1. [单选题]学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作（ ）。
A. 学习动机
B. 学业动机
C. 成功期待
D. 成就需要
2. [单选题]品德是指个人依据一定的道德准则行动时，表现出来的心理倾向和特征，它具有（ ）的特点。
A. 偶然
B. 稳定
C. 先天性
D. 无意识
3. [单选题]学生学会写“石”字，有助于写“磊”字，这种迁移属于( )
A. 具体迁移
B. 一般迁移
C. 素质迁移
D. 顺应迁移
4. [多选题]我国教育法关于教育经费的“三个增长”，表述正确的是()。
A. 各级人民政府财政经常性收入的增长应当高于教育财政拨款(the financial allocation for education)的增长
B. 各级人民政府教育财政拨款(the financial allocation for education)的增长应当高于财政经常性收入的增长
C. 在校学生人数平均的教育费用逐步增长
D. 保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长
E. 保证教育行政部门的办公经费逐步增长
5. [多选题]小班教学体现教育公平，保证教学质量，在实施中注意()。
A. 学生机会均等
B. 因材施教
C. 教师包班而不分科任教
D. 责任明确
E. 分层管理
6. [单选题]老师在学生心目中良好的威信的确立和维持主要靠（ ）。
A. 自然威信
B. 讨好学生
C. 人格影响
D. 教学机智
7. [单选题]储存器的叙述正确的是()
A. CPU能直接访问储存在内存中的数据，也能直接访问储存在外存中的数据
B. CPU不能直接访问储存在内存中的数据，能直接访问储存在外存中的数据
C. CPU只能直接访问储存在内存中的数据，不能直接访问储存在外存中的数据
D. CPU不能直接访问储存在内存中的数据，也也能直接访问储存在外存中的数据
8. [单选题]从“人是一个生物的存在”这个角度建立教育心理学体系的心理学家是（ ）。
A. 弗洛伊德
B. 巴甫洛夫
C. 斯金纳
D. 桑代克
9. [单选题]下列关于学生本质属性论述不正确的是( )。
A. 学生是具有发展潜能的人
B. 学生是一个完整的人
C. 学生是以升学为主要任务的人
D. 学生是具有主观能动性的人
10. [单选题]在品德发展过程中。个体主要通过社会榜样、观察学习等替代强化(replacement intensifying)习得道德行为的模式为（ ）。
A. 体谅模式
B. 价值澄清模式
C. 社会学习模式
D. 道德认知发展模式
