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颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这

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  • 【名词&注释】

    社会实践(social practice)、德育工作(moral education)、循循善诱、积极向上(positive way)、以理服人、学生的主动性(students ' initiative)、校外活动、因材施教原则、欲罢不能、代表人物(representative)

  • [单选题]颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这说明德育工作要遵循( )。

  • A. 因材施教原则
    B. 方向性原则
    C. 疏导原则
    D. 长善救失原则

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  • 举一反三:
  • [单选题]“教育活动不仅存在于人类社会之中,而且也存在于人类社会之外,甚至存在于动物界。”“人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。”此种关于教育起源的观点是( )。
  • A. 教育的神话起源说
    B. 教育的生物起源说
    C. 教育的心理起源说
    D. 教育的劳动起源说

  • [单选题]《学记》指出:“独学而无友,则孤陋而寡闻”“相观而善,相互切磋。”这就启示我们在教学中要注意运用( )的方法。
  • A. 谈话法
    B. 讨论法
    C. 参观法
    D. 练习法

  • [单选题]对中学进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径是( )。
  • A. 班主任工作
    B. 社会实践活动
    C. 课外、校外活动
    D. 思想政治及其他学科教学

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