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某小学班主任采用行为观察和评定的方法,用自己班上的学生为研究

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  • 【名词&注释】

    历史问题(historical issues)、主要功能(main function)、家庭治疗(family therapy)、出现问题、机能主义(functionalism)、普遍意义(universal significance)、詹姆斯(james)、解决问题的方式(problem solving method)、边缘系统(limbic system)、自变量与因变量

  • [填空题]某小学班主任采用行为观察和评定的方法,用自己班上的学生为研究对象,研究加入少先队对学生学习和品德发展的影响。行为评定时,最先入队的几个学生所有项目评分都高。

  • 老师采用的观察是

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  • 举一反三:
  • [单选题]以下是协助家庭寻找和发现解决问题的方式(problem solving method),但需除外的是
  • A. 会谈前的询问
    B. 例外问题
    C. 应付问题
    D. 历史问题
    E. 奇迹出现问题

  • [单选题]研究的效度是指
  • A. 用同样的方法是否能够重复研究的结果
    B. 研究的自变量与因变量之间是否有关系
    C. 一项研究测到所要测量的东西或达到某种目标的程度
    D. 变量之间关系的普遍意义如何
    E. 变量之间可能存在的因果关系的构思是什么

  • [单选题]社会心理学的研究对象可分为的三个层面是
  • A. 个体层面,群体层面,社会层面
    B. 个体层面,民族层面,社会层面
    C. 群体层面,社会层面,民族层面
    D. 个体层面,群体层面,种族层面
    E. 群体层面,种族层面,社会层面

  • [单选题]下列关于大脑各部分及其功能的观点,正确的是
  • A. 额叶是脑发展最晚的部分
    B. 颞叶主要与时间整合有关
    C. 枕叶是听觉中枢所在之处
    D. 丘脑的主要功能是调节自主神经系统功能
    E. 边缘系统(limbic system)是重要的感觉和运动的中继站

  • [单选题]提出“情绪学说”的美国著名机能主义创始人为
  • A. 克夫卡(Kurt Koffka)
    B. 穆恩(Norman Munn)
    C. 克拉科和米勒(Kenneth Clarkand George Miller)
    D. 詹姆斯(james)(William James)
    E. 华生(John Watson,1919)

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