【名词&注释】
生理功能(physiological function)、方差分析、必要条件(necessary condition)、技术人员(technician)、霍乱弧菌(vibrio cholerae)、流感嗜血杆菌(haemophilus influenzae)、基本思想(basic idea)、组内方差(intraclass variance)、脑膜炎双球菌(meningococcus)、基础培养基(basal medium)
[单选题]流感嗜血杆菌的生物型有
A. 4个
B. 5个
C. 8个
D. 7个
E. 6个
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举一反三：
[单选题]质量管理体系中有关“资源”的论述，正确的是
A. 组织、结构、程序和设备
B. 计划、领导、组织和控制
C. 检验前、检测中、检测后和检验咨询
D. 人员、设备、设施、资金、技术和方法
E. 质量手册、程序文件、质控规则和质控过程
[单选题]不能用于鉴别霍乱弧菌生物型的是
A. V-P试验
B. 鸡红细胞凝集试验
C. 多黏菌素B敏感试验
D. Ⅳ组噬菌体裂解试验
E. 脲酶试验
[单选题]脉冲电场凝胶电泳的电场是
A. 高压电场
B. 低压电场
C. 正交电场
D. 正交的交变脉冲电场
E. 不变脉冲电场
[单选题]与基础培养基(basal medium)相比，营养培养基添加的成分是
A. 水
B. 氯化钠
C. 尿素
D. 血液
E. 蛋白胨
[单选题]下列哪种试验属于细菌的生化反应
A. CAMP试验
B. 结核菌素试验
C. 抗“O”试验
D. 肥达反应
E. 外斐反应
[单选题]研究细菌不常应用的动物是
A. 小白鼠
B. 豚鼠
C. 恒河猴
D. 家兔
E. 大白鼠
[单选题]方差分析的基本思想(basic idea)为
A. 组间均方大于组内均方
B. 误差均方必然小于组间均方
C. 组内方差(intraclass variance)显著大于组间方差时，该因素对所考察指标的影响显著
D. 总离均差平方和及其自由度按设计可以分解成几种不同的来源
E. 组间方差显著大于组内方差(intraclass variance)时，该因素对所考察指标的影响显著
[单选题]细菌的革兰染色性不同，主要是因为
A. 形态不同
B. 营养需要不同
C. 生理功能不同
D. 细菌细胞壁结构不同
E. 致病性不同
[单选题]流行性乙型脑炎的病原体是
A. 脑膜炎双球菌(meningococcus)
B. 森林脑炎病毒
C. 东部马脑炎病毒
D. 西部马脑炎病毒
E. 日本脑炎病毒
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