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止血与凝血障碍检查中,"在对静脉血流施加一定压力时,毛细血管

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  • 【名词&注释】

    注意事项(points for attention)、日常生活能力(activity of daily living)、毛细血管(capillary)、孤独症儿童(autistic children)、高导电性(high conductivity)、儿童孤独症评定量表、有助于(helpful to)、不完善(imperfect)、韦克斯勒儿童智力量表、一成不变(an invariable)

  • [单选题]止血与凝血障碍检查中,"在对静脉血流施加一定压力时,毛细血管即可破裂而发生出血点。其数目可反映毛细血管受损的程度"此试验为

  • A. 束臂试验
    B. 出血时间(BT)测定
    C. 凝血时间(CT)测定
    D. 血浆凝血酶原时间(PT)测定
    E. 血浆活化部分凝血酶原(APTT)测定

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  • 举一反三:
  • [单选题]命名性失语训练重点是
  • A. 呼名训练
    B. 阅读理解训练
    C. 听理解训练
    D. 构音器官运动功能训练
    E. 非语言交流手段的训练

  • [单选题]BOBATH技术注意事项错误的是
  • A. 熟悉人体的关键点
    B. 对患者进行推、拉训练,促进平衡反应
    C. 在应用反射性抑制模式时,用力不要过大
    D. 抑制痉挛后,应开展主动活动和日常生活能力的训练
    E. 治疗应遵循运动发育顺序的规律,要一成不变(an invariable)

  • [单选题]常见于检查时患者不能按命令执行过去无困难的动作
  • A. 单侧忽略评定
    B. 穿衣失用
    C. 观念性失用
    D. 韦氏记忆测试
    E. 运动性失用

  • [单选题]常用于智力低下患者的评定工具是
  • A. 感觉统合核对表
    B. Peabody运动发育量表
    C. 韦克斯勒儿童智力量表
    D. 儿童孤独症评定量表(CARS)
    E. 孤独症儿童行为检查量表(ABC)

  • [单选题]脑受损后,设置训练程序的依据错误的是
  • A. 正常运动发育延迟或发育不完善(imperfect)
    B. 治疗的关键在于设法激发异常模式
    C. 异常姿势的出现妨碍了正常活动的完成
    D. 所体验到的感觉又使异常模式得以发展
    E. 异常运动模式的出现妨碍了正常活动的完成

  • [单选题]关于自助具的描述,错误的是
  • A. 是一种积极的治疗手段
    B. 有助于(helpful to)改善日常生活
    C. 有助于(helpful to)重树患者重返社会的信心
    D. 省力
    E. 耗费时间

  • [单选题]直流电疗时电极下放厚衬垫的首要目的是
  • A. 防止电解产物对组织的损伤
    B. 防止电极污染皮肤
    C. 提高导电性
    D. 电极可与皮肤紧贴
    E. 降低电阻

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