【名词&注释】
学生的主体作用(the initiative of the students)、学生主体作用(student principal role)、教师主导作用(teachers ' leading role)、呼吸困难(dyspnea)、马尔萨斯(thomas robert malthus)、《判断力批判》(kritik der urteilskraft)、家庭聚会、“生存竞争”、客观实在性。、经济基础和上层建筑
[单选题]1798年马尔萨斯出版的一部对“生存竞争”和“物种形成”理论有重要影响的书是（ ）
A. 《人口论》
B. 《物种起源》
C. 《植物生态学》
D. 《生态学》
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举一反三：
[单选题]经济基础和上层建筑的对立统一构成（ ）
A. 生产方式
B. 社会形态
C. 社会意识形态
D. 社会经济结构
[单选题]A crater lake is at the tip of a ______.
A. mountain
B. ridge
C. island
D. volcano
[单选题]Mr. Brown owns a ______shop in town. He also employs three ______assistants.
A. dresses, woman
B. dress, woman
C. dress, women
D. dresses, women
[单选题]Football games played on Thanksgiving Day often attract large TV audiences because______.
A. football is an old-time tradition
B. the Indians taught the Pilgrims to play football
C. large families often play football
D. most football fans are home from work
[单选题]下列因素属于非周期因素的是( )
A. 光
B. 暴雨
C. 季节
D. 温度
[单选题]千百年来，学校和社会都竭力树立教师的绝对权威，从没有像现在这样重视强调发挥学生的主体作用，也同样培养出一批批人才，这是因为( )
A. 教师主导作用要比学生主体作用重要得多
B. 人才是相对而言的，有时候与教育无关
C. 教师主导作用是绝对正确的
D. 学生主体作用的发挥有赖于教师主导作用的发挥
[单选题]物质的唯一特性是客观实在性。这里的“客观实在”是指( )
A. 看得见、摸得着的实物
B. 物质的具体形态和结构
C. 不以人的意志为转移
D. 不能被人们所认识
[单选题]询问循环系统既往史时，应询问下列哪一组症状( )
A. 心悸、腰痛、多食、多饮
B. 呼吸困难、咳嗽、咳痰、一侧肢体无力
C. 肌肉疼痛、肌肉萎缩、头痛、多尿、心悸
D. 食欲不振、腹泻、咳嗽、咳痰
E. 心悸、心前区痛、呼吸困难、咳嗽、咳痰、咯血、水肿等
[单选题]德国美学家黑格尔的重要美学论著是——。（ ）
A. 《判断力批判》
B. 《美学》
C. 《论崇高》
D. 《诗艺》
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