【名词&注释】
永久性(permanent)、促进作用(promotion)、自我概念(self-concept)、社会生活(social life)、不一致(inconsistency)、操作条件反射(operate conditioned reflex)、操作规程(operating rules)、人的社会性(sociality of person)、关键作用、来访者(client)
[填空题]人们早年的经历形成的功能失调性认知假设或图式，决定着人们对事物的评价，成为支配人们行为的规则，而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活，脑中就会涌现出许多功能失调的负性自动想法，由此产生情绪和行为问题。
这一理论是由
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举一反三：
[单选题]下列关于学习的陈述，正确的是
A. 学习是由于先前经验而产生的永久性的行为改变
B. 条件化辨别通过部分强化和条件强化而形成
C. 操作条件反射在行为塑造中起关键作用
D. 强化的数量越大，学习的速度越快
E. 顿悟主要依赖于学习主体而不是问题情景的安排
[单选题]提高口腔修复质量，避免或减少医患纠纷的特有措施是（ ）
A. 耐心细致，解释清楚
B. 严格的口腔检查及适当的全身检查
C. 认真制订治疗方案，做到知情同意
D. 全面认真地问诊，充分了解患者的需求
E. 严格操作规程(operating rules)，确保治疗质量
[单选题]个人中心治疗的基本假设是
A. 自我的协调不一致是心理出现异常的原因
B. 克服内心的冲突是治疗的关键
C. 人在本质上是可以信赖的
D. 人的社会性(sociality of person)是其痛苦的来源
E. 自我概念是人成长的首要问题
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