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治疗师喜欢或者不喜欢病人,这反映了治疗师的

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  • 【名词&注释】

    中学教师(middle school teachers)、解决问题(solving problems)、促进作用(promotion)、人格障碍(personality disorder)、操作条件反射(operate conditioned reflex)、家庭治疗(family therapy)、催眠感受性(hypnotic susceptibility)、关键作用、领导地位(leading position)、服从组织

  • [单选题]治疗师喜欢或者不喜欢病人,这反映了治疗师的

  • A. 阻抗
    B. 个人偏好,与治疗无关
    C. 反移情
    D. 职业道德欠佳
    E. 专业能力不够

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  • 举一反三:
  • [单选题]以人为中心疗法强调治疗的重点是( )
  • A. 创设一个环境
    B. 改变认知
    C. 改变人格
    D. 习得新的行为
    E. 解决当下问题

  • [单选题]下列关于学习的陈述,正确的是
  • A. 学习是由于先前经验而产生的永久性的行为改变
    B. 条件化辨别通过部分强化和条件强化而形成
    C. 操作条件反射在行为塑造中起关键作用
    D. 强化的数量越大,学习的速度越快
    E. 顿悟主要依赖于学习主体而不是问题情景的安排

  • [单选题]森田治疗的禁忌证不包括
  • A. 追求完美的焦虑症
    B. 常借用酒精或药物来解决问题的人
    C. 急性、严重抑郁状态
    D. 严重自杀倾向者
    E. 曾有过暴力和犯罪以及性变态者

  • [单选题]张先生是一名中学教师,在工作时既要在学生中充当权威者的角色,又需要和学生做朋友,这两种角色有时难以协调,这是
  • A. 角色间冲突
    B. 角色内冲突
    C. 角色不清
    D. 角色失调
    E. 角色失败

  • [单选题]从众行为产生的原因是
  • A. 扩大群体的规模、避免对偏离的恐惧和服从组织的规范
    B. 寻求行为参照、获得群体的领导地位(leading position)和实现组织的目标
    C. 扩大群体的规模、获得群体的领导地位(leading position)和群体凝聚力
    D. 寻求行为参照、避免对偏离的恐惧和群体凝聚力
    E. 扩大群体的规模、寻求行为参照和服从组织规范

  • [单选题]令受术者站立,左右手同步前后摆动,主试者令停时看其反应测试催眠感受性(hypnotic susceptibility)的方法是( )
  • A. 举手法
    B. 摇手法
    C. 摆手法
    D. 躯体摇摆法
    E. 扬手法

  • [单选题]家庭治疗一般适用于以下哪种情况( )
  • A. 不与父母生活一起的独身患者
    B. 重性的精神病发作期
    C. 非家庭系统内部产生的冲突和问题
    D. 夫妻与婚姻冲突
    E. 偏执性人格障碍

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