【名词&注释】
定性分析(qualitative analysis)、完全性(complete)、高度集中(highly centralized)、侧卧位(lateral position)、交谊舞(social dancing)、增强体质(build up health)、高血压病患者(patients with hypertension)、外括约肌(external sphincter)、有氧训练方法、行为矫正疗法
[单选题]下列哪一项不是慢性阻塞性肺疾病的临床处理原则
A. 抗生素
B. 舒张支气管药物
C. 避免发作诱因
D. 增强体质
E. 脱敏治疗
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举一反三：
[单选题]步态定性分析观察法不正确的是
A. 观察由远端到近端
B. 观察由近端到远端
C. 按步行周期中每一环节发生顺序进行观察
D. 首次着地作为评定的走点
E. 先观察矢状面，再观察冠状面
[单选题]作业活动简单分析法不包括
A. 活动目的
B. 活动经费
C. 活动方式
D. 活动地点
E. 活动时间
[单选题]高血压病患者(patients with hypertension)有氧训练方法中错误的是
A. 运动强度超过85%最大吸氧量
B. 大肌群运动
C. 动力性运动
D. 较长运动时间
E. 循环抗阻训练
[单选题]PNF操作技术中，全范围的反复牵张目的不包括
A. 增强肌力
B. 促进运动的开始
C. 防止或减轻疲劳
D. 增加关节主动活动度
E. 在需要的方向上指导运动
[单选题]股四头肌肌力Lovett3级的表现是
A. 肌肉轻微收缩但无运动
B. 侧卧位可伸直膝关节
C. 坐位可伸直膝关节但不能抗阻
D. 坐位可伸膝并抗一定阻力
E. 坐位可伸膝并抗充分阻力
[单选题]患儿男性，5岁，注意缺陷多动障碍。针对其注意力不能高度集中，注意时间短暂，治疗师引导孩子观察并描述图片，顺序从局部到整体，从简单到复杂，若其将图片所有内容都提到，由左而右依次描述内容并说出动物在做什么及他们之间的关系则予以适时奖励，该治疗方法结合了
A. 结构化教育和疏泄疗法
B. 认知训练和结构化教育
C. 认知训练和行为矫正疗法
D. 行为矫止疗法和结构化教育
E. 结构化教育和应用行为分析疗法
[单选题]关于完全性脊髓损伤判定标准，下列说法正确的是
A. 四肢肌肉肌力均为0级
B. 四肢深感觉完全消失
C. 四肢浅感觉完全消失
D. 躯干浅感觉完全消失
E. 肛门外括约肌(external sphincter)随意收缩功能完全消失
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