【名词&注释】
金黄色葡萄球菌(staphylococcus aureus)、训练法(training method)、致病菌(pathogenic bacteria)、日常生活活动能力(activities of daily living)、剧烈运动(strenuous exercise)、主要内容(main contents)、关节活动范围、暗示疗法(suggestion therapy)、脑损伤后(brain injury induced)、第二天(second day)
[单选题]痉挛的物理治疗方法不包括
A. 温热疗法
B. 暗示疗法(suggestion therapy)
C. 运动疗法
D. 作业疗法
E. 水浴
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举一反三：
[单选题]运动再学习技术治疗原理不包括
A. 脑损伤后(brain injury induced)功能恢复原理
B. 限制不必需的肌肉活动
C. 强调反馈
D. 反射抑制性技术
E. 调整重心
[单选题]哮喘的有氧运动训练，错误的是
A. 运动时不可以有显著气喘
B. 运动后不可以有显著疲劳感
C. 避免跑步、跳绳之类的剧烈运动
D. 运动后第二天(second day)早晨患者应该感觉舒适
E. 运动可以诱发哮喘，这部分患者应尽量避免运动
[单选题]矫形器装配前训练主要内容
A. 改善关节活动范围
B. 增强肌力
C. 改善协调功能
D. 消除水肿
E. 固定肢体
[单选题]关于葡萄球菌叙述错误的是
A. 葡萄球菌属是一群革兰阳性球菌
B. 葡萄球菌是最常见的化脓性球菌
C. 分为金黄色葡萄球菌、表皮葡萄球菌和腐生葡萄球菌三种
D. 金黄色葡萄球菌多为致病菌
E. 腐生葡萄球菌多为致病菌
[单选题]在日常生活活动训练中，将复杂的动作分解，让患者记住每一活动的各个步骤，以指导动作，该方法属于
A. 关键词法
B. 交叉促进训练法
C. 视扫描法
D. 黏土塑形法
E. 任务分析法
[单选题]康复评定至少应包括
A. 运动功能、感觉功能、言语(交流)功能、心理精神功能
B. 躯体功能、日常生活活动能力、言语(交流)功能、心理精神功能
C. 躯体功能、言语(交流)功能、心理精神功能、社会适应性
D. 躯体功能、日常生活活动能力、言语(交流)功能、社会适应性
E. 躯体功能、职业能力、心理精神功能、社会适应性
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