【名词&注释】
营养价值(nutritive value)、师生关系(teacher-student relationship)、新陈代谢(metabolism)、社会交往能力(social intercourse abilities)、父子关系(father-son relationship)、意外事故(contingency)、控制自己的情绪、有所不为、不断提高(constant improvement)、发生变化
[单选题]婴儿心理发生变化的方面有()。
A. 言语词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力不断提高(constant improvement)
B. 身高、体重、器官的增长
C. 头围、臀围、胸围发生变化
D. 思维、大脑、胸围发生变化
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举一反三：
[单选题]维生素的特点是（）。
A. 一般多由体内生成
B. 营养价值低需求量大
C. 营养价值高需求小
D. 不参与新陈代谢过程
[单选题]幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和（）.
A. 父子关系
B. 同伴关系
C. 师生关系
D. 母女关系
[单选题]幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。
A. 很含蓄
B. 很理智
C. 很稳定
D. 易变化
[单选题]SwitchCentre日志文件中记录的日志级别，总共分为()级。
A. 3
B. 4
C. 6
D. 8
[单选题]自尊是()。
A. 信任自己相信自己能够做好
B. 在社会生活中和其他人应居平等的状态
C. 能控制自己的情绪做到有所为和有所不为
D. 知道自己了解自己的情况
[多选题]关于新生儿抚触的准备，正确的是()
A. 保持室温在25摄氏度左右
B. 房间安静，不能播放音乐
C. 抚触者洗净双手
D. 抚触者温暖双手
E. 室内保持35%的湿度
[单选题]有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。急救的原则主要是挽救生命、()和减少痛苦。
A. 防止手受伤
B. 防止伤残
C. 防止失语
D. 防止耳聋
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