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用多种形式把所有权和( )分开,以调动企业积极性,是改革的一

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  • 【名词&注释】

    家庭教育(family education)、物价水平(price level)、政府职能(government function)、同工同酬(equal pay for equal work)、基础学科(basic subject)、世界各国(world)、全民教育(education for all)、工资待遇(wage and treatment)、“按劳分配”、“一把手”

  • [单选题]用多种形式把所有权和( )分开,以调动企业积极性,是改革的一个很重要的方面。

  • A. 经营权
    B. 管理权
    C. 分配权
    D. 决策权

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [多选题]广义的教育包括().
  • A. 学校教育
    B. 社会教育
    C. 家庭教育
    D. 全民教育(education for all)
    E. 素质教育

  • [多选题]下列结构参与骨性胸廓组成的有( )。
  • A. 肋
    B. 锁骨
    C. 胸椎
    D. 胸骨

  • [多选题]下列说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在的一些共同的发展趋势的是().
  • A. 重视课程的标准化建设
    B. 重视课程内容的现代化、综合化
    C. 重视基础学科和知识的结构化
    D. 重视能力的培养
    E. 重视个体差异

  • [单选题]某地政府规定:公布领导干部办公电话和职务分工;“一把手”要通过媒体公开作出服务承诺;精简行政审批事项.对此有人说:“软环境软了官员的身段,硬了百姓的腰杆儿.”这说明( ).
  • A. 政务公开就能提高行政工作效率
    B. 保障人民知情权就能实现政府的服务承诺
    C. 自觉接受人民监督有利于树立政府权威
    D. 政府只要加强自律就可以转变政府职能

  • [单选题]人力资源保障部可能正在拟订工资支付统一法规,除了重申“按劳分配”外,还将明确增加 “同工同酬”。公众普遍理解是,无论正式工还是劳务派遣工,只要从事相同内容工作、付出等量劳动,就应该获得同级别的工资待遇(wage and treatment)。这一事件属于( )的例子。
  • A. 规范经济学
    B. 实证经济学
    C. 微观经济学
    D. 宏观经济学

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