【名词&注释】
性别差异(gender difference)、医疗机构(medical institutions)、个体差异(individual difference)、操作条件反射(operate conditioned reflex)、操作规程(operating rules)、出现问题、关键作用、情感淡漠(apathy)、解决问题的方式(problem solving method)、漠不关心(indifferency)
[单选题]患者男，19岁，大学生。意识清，病后对家人不打招呼，对周围事情表现漠不关心(indifferency)，整日呆坐或和衣而卧。最可能的症状是
A. 昏迷
B. 痴呆
C. 木僵
D. 情感淡漠(apathy)
E. 刻板动作
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举一反三：
[单选题]下列关于学习的陈述，正确的是
A. 学习是由于先前经验而产生的永久性的行为改变
B. 条件化辨别通过部分强化和条件强化而形成
C. 操作条件反射在行为塑造中起关键作用
D. 强化的数量越大，学习的速度越快
E. 顿悟主要依赖于学习主体而不是问题情景的安排
[单选题]下列对能力发展的描述，错误的是
A. 能力是发展的
B. 能力发展存在个体差异
C. 能力有发展水平的差异
D. 能力有表现早晚的差异
E. 能力发展无性别差异
[单选题]医疗机构从业人员分为几个类别
A. 3个
B. 4个
C. 5个
D. 6个
E. 7个
[单选题]以下是协助家庭寻找和发现解决问题的方式(problem solving method)，但需除外的是
A. 会谈前的询问
B. 例外问题
C. 应付问题
D. 历史问题
E. 奇迹出现问题
[单选题]将家庭治疗分为：解决家庭问题、中间形式、重塑家庭，是按照哪种分类（ ）
A. 治疗技术的理论
B. 治疗技术的风格
C. 治疗师的喜好
D. 治疗的目标
E. 干预的主要作用方向
[单选题]以下是对影响从众的因素的各种说法，正确的是①个体自我评价低，容易多发从众②个体自信心强，从众较少③性别、智力等因素对从众行为也有很强的影响④群体对个体有较强的凝聚力，则个体容易从众⑤群体成员态度一致，个体容易产生从众行为
A. ①②③
B. ③④⑤
C. ①③④⑤
D. ②③④⑤
E. ①②④⑤
[单选题]提高口腔修复质量，避免或减少医患纠纷的特有措施是（ ）
A. 耐心细致，解释清楚
B. 严格的口腔检查及适当的全身检查
C. 认真制订治疗方案，做到知情同意
D. 全面认真地问诊，充分了解患者的需求
E. 严格操作规程，确保治疗质量
[单选题]治疗师喜欢或者不喜欢病人，这反映了治疗师的
A. 阻抗
B. 个人偏好，与治疗无关
C. 反移情
D. 职业道德欠佳
E. 专业能力不够
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