【名词&注释】
心理素质(psychological quality)、青少年(adolescent)、交互作用(interaction)、积极参与(active participation)、民族化(nationalization)、学业成绩(academic achievement)、行为习惯(behavior habit)、学习材料(learning materials)、各种形式(various forms)、突飞猛进(elan)
[判断题]前摄抑制是指后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用。（ ）
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举一反三：
[多选题]现代德育特点的描述，正确的是()。
A. 人本化、民主化、科学化
B. 现代德育与现代社会的结合
C. 国际化和民族化趋势日益明显
D. 终身化和全民化
[多选题]阅读下面资料，作答2小题。
A. 【资料】小明是班里一名差生，特别是数学成绩很差。有一次，小明数学又只考了十几分老师很生气，骂他是一头蠢猪。小明感到很受伤，暗暗下定决心，加倍努力，提高自己的数学成绩。结果在下次数学考试时，小明的成绩突飞猛进(elan)，名次上有了很大提升。但让小明倍感委屈的是，老师非但没有表扬他，还当面质疑他有抄袭行为。
B. 2．上例中，体现了现行课程评价存在（ ）。
C. 评价功能失调
D. 评价主体单一
E. 评价标准单一
F. 评价内容片面
G. 评价重心过分关注结果
[单选题]青少年的闭锁性表现在与人交往中变得不那么坦率了，即使对最亲近的人也不能做到毫无保留，有时可能以各种形式(various forms)做回答或拒绝回答，心理学家把这种特点叫做
A. 不真诚性
B. 不友好性
C. 不随和性
D. 不谈率性
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