【导读】
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1. [单选题]接收者障碍包括
A. 表达模糊，导致信息传递错误
B. 目的不明，导致信息内容的不确定性
C. 选择失误，导致信息误解的可能性增大
D. 不合理的组织结构
E. 思想观念上的差异，导致对信息的误解
2. [单选题]美国等西方国家将传播学的概念引入健康教育领域，并逐渐形成健康传播学是在20世纪
A. 30年代
B. 40年代
C. 50年代
D. 60年代
E. 70年代
3. [单选题]下列符合4个月大的婴儿发育水平的是
A. 只有在15～20cm范围内视觉最清晰
B. 头可随物体水平移动180°
C. 听觉发育完善
D. 可爬上台阶
E. 能听懂自己的名字
4. [单选题]新生儿沐浴时间应选择在
A. 喂前1小时
B. 喂前2小时
C. 喂后1小时
D. 喂后2小时
E. 喂后3小时
5. [单选题]中度危险物品(hazardous substance)包括
A. 静脉穿刺针
B. 气管镜
C. 输液器材
D. 痰杯
E. 体温表
6. [单选题]下列有关帕金森病的叙述正确的是
A. 多起病于青壮年
B. 继发性中枢神经系统变性
C. 女性患病较多
D. 活动时手指震颤明显，精细动作困难
E. 呈现典型的慌张步态，转弯动作分解
7. [单选题]医院感染指无明确潜伏期的感染，发生的感染是在入院
A. 96h后
B. 72h后
C. 48h后
D. 36h后
E. 24h后
8. [单选题]属于健康促进的总体目标(general target)特点的是
A. 具体的、没有时间限制的目标
B. 可测量的目标
C. 不可完成的目标
D. 宏观的目标，是努力的方向
E. 没有时间限制的目标
9. [单选题]下列关于生与死的描述错误的是
A. 生与死是表里一体的自然规律
B. "生的意识"是对已知的认识
C. "死的意识"是对未知的推测
D. "生的意识"提供了发现自己的机会
E. "死的意识"提供了审视自己的机会
10. [单选题]下列属于接受者障碍的是
A. 目的不明，导致信息内容不确定
B. 表达模糊，导致信息传递错误
C. 选择失误，导致信息误解
D. 过度加工，导致信息模糊
E. 言行不当，导致信息理解错误
