健康教育计划到目标的实现之间要经历的过程是

【名词&注释】

结核性脑膜炎(tuberculous meningitis)、幼儿期(toddler age)、学龄期(school age)、脑神经(cranial nerve)、婴儿期(infancy)、新生儿期(neonatal period)、时间表(schedule)、综合题(comprehensive problems)、健康教育计划(health education plan)、皮下注射吗啡(subcutaneous injection of morphine)

[单选题]健康教育计划^{(health education plan)}到目标的实现之间要经历的过程是

A. 活动时间表^(schedule)
B. 实施计划
C. 分析目标人群
D. 制订评价计划
E. 计划目标

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举一反三：

[单选题]小儿出生后生长发育速度最快的时期是

A. 新生儿期
B. 婴儿期
C. 幼儿期
D. 学龄前期
E. 学龄期

[单选题]法洛四联症缺氧发作的处理不包括( )

A. 立即吸氧
B. 头低腿高卧位
C. 胸膝蹲位
D. 给予去氧肾上腺素
E. 可以皮下注射吗啡^{(subcutaneous injection of morphine)}

[单选题]下列哪项表明结核性脑膜炎已进入晚期

A. 惊厥
B. 昏迷
C. 脑膜刺激征阳性
D. 腹壁反射消失
E. 脑神经瘫痪

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