【导读】
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1. [单选题]在进行健康教育计划(health education plan)设计时所做的“资源分析”涉及PRECEDE-PROCEED模式中的
A. 管理和政策诊断
B. 管理与政策诊断+教育和组织诊断
C. 教育和组织诊断+行为与环境诊断
D. 行为和环境诊断+流行病学诊断
E. 社会学诊断+流行病学诊断
2. [单选题]健康教育计划(health education plan)的总体目标也称为
A. 长期目标
B. 宏观目标
C. 远期目标
D. 长远目标(long-term goal)
E. 最终目标
3. [单选题]现代健康观突出强调了三方面的完好状态,即
A. 神经、精神、社会活动能力(the ability of social activities)
B. 躯体、心理、社会适应能力
C. 神经、心理、社会活动能力(the ability of social activities)
D. 躯体、生理、社会适应能力
E. 精神、心理、社会适应能力
4. [单选题]我国的基本国策是
A. 计划生育
B. 提高人口质量
C. 控制人口(control population)的质量
D. 降低人口数量
E. 晚婚晚育