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健康促进测量指标是衡量规划预期目标实现的( )的标志

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  • 【名词&注释】

    随机误差(random error)、依从性(compliance)、设计阶段(design stage)、三级预防(three-grade prevention)、实际意义(practical significance)、一级预防(primary prevention)、狂犬病毒(rabies virus)、安宫牛黄丸(an gong niu huang wan)、病情严重程度(disease severity)、选择对象(alternative)

  • [单选题]健康促进测量指标是衡量规划预期目标实现的( )的标志

  • A. 程度和成效
    B. 效果和程度
    C. 程度和效益
    D. 过程和结果
    E. 人群健康和生活质量

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]在做Meta分析时,如果各个研究间存在严重的异质性,此时应进行的分析为( )
  • A. 用固定效应模型进行Meta分析
    B. 用随机效应模型进行Meta分析
    C. 亚组分层分析或Meta回归分析
    D. 固定效应模型或随机效应模型进行Meta分析
    E. 相关分析

  • [单选题]痰火扰神型狂病的治疗主方是( )
  • A. 安宫牛黄丸(an gong niu huang wan)
    B. 当归芦荟丸
    C. 生铁落饮
    D. 礞石滚痰丸
    E. 逍遥丸

  • [单选题]在队列研究中,控制信息偏倚的主要手段是( )
  • A. 在研究设计阶段利用限制和匹配的方法来控制
    B. 提高调查诊断技术,精确测量,同等地对待每个研究对象
    C. 提高研究对象的依从性
    D. 严格按规定的标准选择对象(alternative)
    E. 以上都不是

  • [单选题]以下说法中哪项正确( )
  • A. 偏倚可发生在临床流行学研究的各个阶段
    B. 选择偏倚是在抽样过程中产生的随机误差
    C. 偏倚可通过分层和多因素分析进行处理
    D. 信息偏倚主要是由于研究对象不能提供准确信息造成的
    E. 以上都正确

  • [单选题]日常健康行为和避免有害健康行为属于( )
  • A. 一级预防
    B. 二级预防
    C. 三级预防
    D. 临床前期预防
    E. 临床预防

  • [单选题]下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的( )
  • A. 知信行模式
    B. 健康信念模式
    C. 社会认知理论
    D. 创新扩散理论
    E. 行为变化阶段模式

  • [单选题]就狂犬病的流行特征耐言,下列哪项是错误的( )
  • A. 狗是狂犬病惟一的传染源
    B. 狂犬病毒(rabies virus)可以通过病畜的唾液、血液、尿液传播
    C. 狂犬病毒(rabies virus)还可以通过呼吸道传播
    D. 人对狂犬病毒(rabies virus)普遍易感
    E. 一旦感染发病,几乎是100%死亡

  • [单选题]选择化学杀虫剂的原则不包括( )
  • A. 高效
    B. 无毒或低毒
    C. 使用剂量小
    D. 易分解
    E. 发生效果快

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