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下列属于食品营养强化目的的是

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  • 【名词&注释】

    生理功能(physiological function)、母乳喂养(breast feeding)、丙氨酸氨基转移酶(alanine aminotransferase)、化学物质(chemicals)、遗传物质(genetic material)、体重增加(weight gain)、乳糖酶缺乏(lactase deficiency)、营养状况调查(nutritive status inquisition)、赖氨酸羟化酶(lysyl hydroxylase)、总能量消耗(total energy expenditure)

  • [单选题]下列属于食品营养强化目的的是

  • A. 弥补食品在正常加工、储存时造成的营养素损失
    B. 改善食品口味
    C. 使食品防腐保鲜
    D. 使食品颜色鲜艳
    E. 食品加工工艺的需要

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  • 举一反三:
  • [单选题]有害化学物质进入机体后在肝脏代谢,其主要的代谢酶为( )。
  • A. 赖氨酸羟化酶(lysyl hydroxylase)
    B. 丙氨酸氨基转移酶
    C. 鸟氨酸氨基甲酰转移酶
    D. 混合功能氧化酶
    E. G-6-P酶

  • [单选题]以下不是营养支持目的的是( )。
  • A. 维持患者良好的生活质量
    B. 维持机体的组成以及生理功能
    C. 减少或避免由于治疗引起的不良反应
    D. 帮助患者安全度过治疗阶段
    E. 达到治愈肿瘤的目的

  • [单选题]女童,2周龄,母乳喂养。生后持续腹泻,抗生素治疗无效,停止母乳,症状消失,考虑为先天性乳糖不耐受。应采取的膳食治疗为(  )。
  • A. 给予牛乳喂养
    B. 给予配方奶
    C. 母乳少量多次喂食
    D. 给予混合奶
    E. 避免一切含乳糖的食物

  • [单选题]基础能量消耗约占全天总能量消耗(total energy expenditure)
  • A. 20%~30%
    B. 30%~40%
    C. 40%~50%
    D. 60%~70%
    E. 80%~90%

  • [单选题]营养教育是直接或间接地改善个体与群体的知、信、行的各种方法、技术和途径的组合。其中,“知、信、行”指的是(  )。
  • A. 知识-信息-行为
    B. 知识-信仰-行为
    C. 知识-态度-行为
    D. 知道-信息-行为
    E. 知识-态度-行业

  • [单选题]关于肥胖的描述哪项是错误的
  • A. 是指体内脂肪堆积过多和(或)分布异常
    B. 主要是由遗传因素决定
    C. 是内因和外因相互作用
    D. 可增加慢性病的发病风险
    E. 肥胖与癌症发生有关

  • [单选题]下列情况不属于营养治疗方法的是
  • A. 肠内营养
    B. 肠外营养
    C. 营养教育
    D. 营养干预
    E. 营养调查

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