【名词&注释】
相互关系(relationship)、学习成绩(learning achievement)、系统脱敏法(systematic desensitization)、来访者中心疗法(visitor-oriented therapy)、停滞不前(standstill)、性格内向(introversion)、教学效果。、修业年限、具体规定(specific stipulations)、《中小学教师职业道德规范》
[单选题]具体规定(specific stipulations)国家各级各类学校性质、任务、入学条件、修业年限以及彼此之间的关系的是（ ）。
A. 学制
B. 培养目标
C. 教育方针
D. 课程计划
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举一反三：
[单选题]教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范指的是（ ）。
A. 教师的工作态度
B. 教师的职业道德
C. 教师的教学方法
D. 教师的教育观念
[多选题]课程评价的主要模式有()。
A. 目的游离评价模式
B. 目标评价模式
C. CSE评价模式
D. CIPP评价模式
E. 成果评价模式
[单选题]芳芳性格内向，课堂上很少主动发言，也很少参与讨论。何老师发现后，常常鼓励她多发言。一旦她主动发言或参与讨论，何老师都会对她微笑，耐心倾听，并给予肯定。何老师采用的心理辅导方法是( )
A. 系统脱敏法
B. 理性—情绪疗法
C. 强化法
D. 来访者中心疗法
[单选题]某学生学习钢琴弹奏技能，在练习一段时间之后发现自己的成绩总是提高不明显，其原因可能是由( )现象导致的。
A. 定势
B. 功能固着
C. 适应
D. 高原
[多选题]教育对人类地位的提升表现在()。
A. 使人的身心得到和谐，全面的发展
B. 认识并发掘自身潜能
C. 形成并发展人的个性
D. 发展人的精神力量
E. 帮助人发现自身的价值
[单选题]教师的教育学、心理学知识属于（ ）
A. 本体性知识
B. 条件性知识
C. 实践性知识
D. 一般文化知识
[单选题]根据《义务教育法》及其实施细则的规定，“侮辱、殴打教师、学生的”行为，应该承担相应的（）。
A. 行政法律责任
B. 刑事法律责任
C. 民事法律责任
D. 违宪责任
[多选题]班集体发展的基本特征是( )。
A. 直线型发展
B. 螺旋式发展
C. 非线性发展
D. 上升式发展
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