【名词&注释】
生活方式(life style)、学习效果(learning effect)、价值体系(value system)、讲解法(explaining method)、相结合(combination)、“有教无类”、独特教学风格、著名教育家(famous educator)、余音绕梁
[判断题]良好的专业自我能够使教师形成符合自己志趣、能力和个性的独特教学风格。（ ）
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举一反三：
[单选题]下列能够有效提高动作技能与学习效果的教学方法是（ ）。
A. 示范法与讲解法相结合的方法
B. 讲解法
C. 发现法
D. 示范法
[多选题]提倡“有教无类”的古代著名教育家(famous educator)是( )。
A. 孔子
B. 孟子
C. 荀子
D. 老子
[单选题]“余音绕梁”说法是对( )的赞美。
A. 秦青
B. 韩娥
C. 薛谭
D. 李延年
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