【名词&注释】
普及性原则(principle of popularization)、板书设计(blackboard writing design)、社会活动(social activities)、美索不达米亚(mesopotamia)、优胜劣汰、社区活动(community activity)、实用性原则(practicality principle)、东海大学(tokai university)、不知不觉(unconsciously)、植物学家(botanist)
[单选题]“近朱者赤，近墨者黑”这句俗语反映了下列哪种因素对人的发展的影响?（ ）
A. 环境
B. 遗传
C. 教育
D. 社会活动
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举一反三：
[单选题]阅读下文．回答题：
A. 在大学里讲美学，我不太会用到“竞争力”。美可能是一朵花，很难去想象如果我凝视这朵花，跟竞争力有什么关系。
B. 我曾在美索不达米亚发现八千年前的一个雕刻：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻。这个季节走过北京，如果地上有一朵落花，很可能一个北京的女孩子。也会把它拣起来闻。这是一个美的动作，它不是今天才发生的，八千年前的艺术品里就有。所以我在大学上美学课不谈竞争力，就谈这朵花。那时，我在台湾中部的东海大学(tokai university)。校园很大，整个大度山都是它的校园，校园里到处都是花，每年四月开到满眼缭乱。教室的窗户打开，学生们根本不听我讲课。刚开始我有一点生气，可是我想，要讲美，我所有的语言加起来其实也比不上一朵花。所以我就作了一个决定：“你们既然没办法专心听课，我们就去外面。”他们全体欢呼，坐在花树底下。我问：为什么你觉得花美?有说形状美，有说色彩美，有说花有香味……
C. 把这一切加起来，我们赫然发现：花是一种竞争力。它的美其实是一个计谋，用来招蜂引蝶，其背后其实是延续生命的旺盛愿望。植物学家(botanist)告诉我，花的美是在上亿年的竞争中形成的，不美的都被淘汰了。为什么白色的花香味通常都特别浓郁，因为它没有色彩去招蜂引蝶，只能靠嗅觉。我们经常赞叹花香花美，“香”和“美”这些看起来可有可无的字，背后隐藏着生存的艰难。
D. 后来我跟学生做一个实验，我们用布把眼睛蒙起来，用嗅觉判断哪是含笑，哪是百合，哪是栀子，哪是玉兰……这个练习告诉我们，具体描述某一株花“香”是没有意义的。每种花的香味都不一样，含笑带一点甜香，茉莉的香气淡远……美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件。我问学植物的朋友：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说：“那它会被淘汰了，因为它东施效颦，没有找到自己存在的理由。”所以我常常给美下一个定义：美是回来做自己。
E. 对“花是一种竞争力”的理解，不符合短文原意的一项是： 查看材料
F. 白色的花不参与竞争
G. 花在生长过程中必然经历激烈竞争
H. 花经历了千百年的优胜劣汰
I. 花需要吸引蜂蝶传授花粉
[多选题]板书设计的原则有
A. 直观性原则
B. 实用性原则(practicality principle)
C. 审美性原则
D. 创造性原则
E. 普及性原则
[多选题]“植物的形成由于栽培，人的形成由于教育。”是哪位思想家的名言?( )
A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 康德
D. 洛克
[单选题]《静夜思》是我国著名作曲家黎英海先生为大诗人()的同名思乡抒情诗谱写的歌曲。
A. 白居易
B. 李白
C. 王维
D. 骆宾王
[多选题]组织学生参加社区服务，培养学生良好品质的方法是（）
A. 说理法
B. 榜样法
C. 陶冶法
D. 锻炼法
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