【名词&注释】
脑出血(cerebral hemorrhage)、特发性(idiopathic)、突触可塑性(synaptic plasticity)、不合适(inconcinnity)、皮下组织(subcutaneous tissue)、心情舒畅(be of good heart)、解决问题的能力(problem-solving ability)、矫形器(orthosis)、兴奋性突触(excitatory synapse)、感觉器官(sense organ)
[填空题]患者，女性，66岁，左侧脑出血伴右侧肢体功能障碍，言语不能，排尿、排便失禁，一直在家未进行正规康复治疗，昨日家人为其清理粪便时发现骶尾部皮肤破溃，局部有液体渗出，诊断为压疮。
如果医生检查发现患者皮肤破坏深达全层，但未穿透皮下组织，在筋膜之上，则其压疮根据组织破坏严重程度的分度为
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举一反三：
[单选题]兴奋的突触传递中，"脊髓α-运动神经元与来自它所支配的肌肉的初级传入纤维形成兴奋性突触(excitatory synapse)联系，与来自拮抗肌的初级传入纤维形成抑制性突触联系"属于
A. 突触易化
B. 突触强化
C. 突触可塑性
D. 突触后电位
E. 长时程强化
[单选题]腰围垫能够
A. 减轻腰椎的承重
B. 限制腰椎的运动
C. 减轻疼痛
D. 防止肌挛缩
E. 上述四项
[单选题]位于上腹区，中心点在两肋弓最下缘联线之中点的器官是
A. 胰
B. 胃
C. 阑尾Lanz点
D. 十二指肠球部
E. 阑尾MacBurney点
[单选题]Cobb角为20°～45°特发性脊柱侧弯最主要的治疗方法是
A. 药物治疗
B. 休息为主
C. 平衡训练
D. 佩戴侧弯矫形器(orthosis)
E. 手术治疗
[单选题]注意缺陷多动障碍的评定中，认知训练是指
A. 对家长和教师进行培训及咨询
B. 训练中奖励合适行为，漠视不合适行为
C. 训练患儿自我控制、制导、思考和提高解决问题的能力(problem-solving ability)
D. 让患儿将对人对事的不满和意见讲出来，共同分析，肯定正确者，纠正错误，使其心情舒畅，能配合治疗
E. 使人的大脑将各种感觉器官(sense organ)传来的感觉信息多次分析及综合处理，并正确应答，从而使个体在外界环境的刺激中和谐有效地运作的训练
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