【名词&注释】
缺铁性贫血(iron deficiency anemia)、行为矫正(behavior modification)、甲状旁腺(parathyroid)、基本条件(basic condition)、为什么(why)、巨幼细胞贫血(megaloblastic anemia)、止血剂(hemostatic)、操作性条件反射(operant)、熟练程度(proficiency)、肢端肥大症(acromegaly)
[多选题]功能制护理的特点不包括( )
A. 需大量人力、物力
B. 分工明确，利于按护士能力分工
C. 有利于提高护士技能操作熟练程度(proficiency)
D. 易忽视病人的心理、社会状况
E. 机械、护患沟通少
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举一反三：
[多选题]下列描述正确的是
A. 甲状腺素分泌过多时，可引起肢端肥大症(acromegaly)
B. 甲状腺素分泌不足时，可引起呆小症
C. 甲状旁腺功能低下时，可造成骨质疏松
D. 血液中抗利尿激素含量下降时，尿量减少
E. 肾上腺功能不足时，可出现性早熟
[多选题]“有效控制系统应是合理的”体现的是哪种控制特征？( )
A. 灵活性
B. 适用牲
C. 经济性
D. 标准合理性
E. 信息的准确性
[单选题]40岁，女性，反复发生尿频，尿急，尿痛三年，低热，BP14/10KPa(105/75mmHg)，尿蛋白(+)，脓细胞(++)，红细胞(+++)，尿抗酸杆菌(+)，普通尿培养(-)，最应选择哪种方案治疗（ ）
A. 静滴抗球菌药物
B. 静滴抗杆菌药物
C. 小剂量抗生素，联合交替使用
D. 抗结核治疗
E. 使用止血剂(hemostatic)
[单选题]A、早期患儿和隐性感染者
B、恢复期患儿
C、慢性带菌者
D、猩红热患儿
E、猩红热患儿和带菌者
流行性腮腺炎主要的传染源是（ ）
A. B、恢复期患儿
B. C、慢性带菌者
C.
D、猩红热患儿
D. E、猩红热患儿和带菌者
E. 流行性腮腺炎主要的传染源是（ ）
F.
[单选题]烧伤病人静脉输液安排顺序是
A. 晶体液、胶体液和水分交替输给
B. 计算的所有液体混合后再输
C. 先输胶体液再输晶体液和水分
D. 先输胶体液和水分再输晶体液
E. 先输晶体液和水分再输胶体液
[多选题]20世纪30年代斯金纳论述了
A. 行为是由环境决定的观点
B. 条件反射发生的基本条件
C. 条件反射和操作性条件反射(operant)的区别
D. 行为学的基本理论和观点
E. 评估行为矫正的基本方法
[多选题]患者女，7岁。最近晚上常常在睡了一个多小时后，突然从床上起来，又跳又叫，显得非常害怕的样子。这样持续几分钟后，她一身是汗，虽然爸爸、妈妈一再叫她，问她什么事情让她那么害怕，她都不回答，也无法叫她清醒过来，似乎要等哭叫停止后，才能勉强把她叫醒。问她刚刚是怎么一回事，她也不记得有什么事。哭叫停止时，如果不努力摇醒她，通常都是倒头就睡。第二天问她夜里为什么那么害怕哭叫，是不是做噩梦了，她都说不记得夜里曾起来，也不记得做过任何噩梦。该患者最可能的疾病是A、失眠症
A. 睡惊症
B. 睡眠-觉醒节律障碍
C. 儿童情绪障碍
D. 以上都不对
E. 头部CT和脑电图
F. 心电图和脑电图
G. 头部CT和心电图
H. 心电图和脑血流图
I. 脑血流图和头部CT
J. 脑动脉硬化
K. 癔症
L. 精神分裂症
M. 癫痫
N. 躁狂症
[多选题]管理方法是贯彻管理思想、实现组织目标的工具，常用的管理方法是
A. 探讨方法
B. 行政方法
C. 贯彻方法
D. 互动方法
E. 分析方法
[单选题]患儿，男，18个月。近3个月出现疲乏无力，注意力不集中，面色苍白，轻微异食癖现象，血常规：血红蛋白80g／L，红细胞2．5×1012／L。
A. 该患儿最可能的诊断是
B. 急性白血病
C. 再生障碍性贫血
D. 巨幼细胞贫血
E. 缺铁性贫血
F. 特发性血小板减少性紫癜
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