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古代埃及教育的两大特色:一是以僧为师,二是以吏为师。 ( )

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  • 【名词&注释】

    促进作用(promotion)、人类社会(human society)、世界各国(world)、人民民主(people ' s democracy)、有法可依、“汉语热”、客观事物(objective things)、党的纪律(party discipline)、修业年限、违法必究

  • [判断题]古代埃及教育的两大特色:一是以僧为师,二是以吏为师。 ( )

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]实施依法治国的核心是( )。
  • A. 有法可依
    B. 有法必依
    C. 执法必严
    D. 违法必究

  • [多选题]知识是人类对客观事物(objective things)的现象和规律的认识,是人类社会实践经验的概括和总结,它包括( )。
  • A. 文化科学知识
    B. 自然科学知识
    C. 社会科学知识
    D. 思维科学知识

  • [单选题]近年来,世界各国学习中文、了解中国、增进与中国交往的需求日益增强,全球“汉语热”持续升温。这种现象出现的根本原因是( )。
  • A. 汉语是联合国的一种工作语言
    B. 中国倡导和平共处五项原则
    C. 中国文化的独特魅力
    D. 中国综合国力的增强和国际地位的提高

  • [单选题]作为党的生命,对人民民主具有重要的示范和促进作用的是( )。
  • A. 党的战斗力
    B. 党的先进性
    C. 党内民主
    D. 党的纪律(party discipline)

  • [单选题]需求拉动的通货膨胀是由于( )引起的通货膨胀。
  • A. 总供给过度增长
    B. 总需求过度增长
    C. 总供给大幅度减少
    D. 总需求大幅度减少

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