【名词&注释】
肺动脉(pulmonary artery)、室间隔缺损(ventricular septal defect)、自我发展(self-development)、先天性心脏病(congenital heart disease)、正确处理(correctly handling)、区别对待(differential treatment)、三尖瓣(tricuspid valve)、发展机会、活动量(active amount)、要注意(should be noticed)
[填空题]患儿3岁，近1年多，哭甚时出现发绀，查体：心前区隆起，胸骨左缘第3～4肋间可闻及Ⅳ级收缩期杂音，可触及震颤，X线检查示：左右心室及左房增大，肺血管影增多，肺动脉段凸出。诊断为室间隔缺损。
该患儿目前的护理措施是( )
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举一反三：
[单选题]关于健康教育，下列叙述错误的是( )
A. 是由教育的方式把健康知识转变为个人及社会所需要的行为模式
B. 是通过教育的途径，帮助人们利用生活各方面的经验综合成有系统的程序，以增进个人及社会有关的健康知识、态度与行为等
C. 是一种连接健康知识和信念之间的教育过程
D. 是提供学习经验的过程，其目的是影响个人、社会及世界的健康习惯、态度与知识
E. 包括智力的、心理的及社会的三个层面，通过正确决策最终促成行为上的改变
[单选题]以下哪种先天性心脏病属右向左分流型( )
A. 房间隔缺损
B. 室间隔缺损
C. 动脉导管未闭
D. 肺动脉狭窄
E. 法洛四联症
[单选题]房间隔缺损患儿在胸部X线透视下，可以发现的改变是（ ）
A. 球形心
B. 左室增大
C. 肺门舞蹈
D. 主动脉弓抬高
E. 心脏外形无改变
[单选题]2岁小儿，女，曾于出生时诊断为"法洛四联症"，近2天出现呕吐、腹泻，首选的护理措施是
A. 吸氧
B. 卧床休息
C. 暂时禁食
D. 补充液体
E. 按医嘱给予抗生素控制感染
[单选题]正确处理医际关系的原则是
A. 根据职务、职称不同，区别对待
B. 根据学历、职务的高低，分配发展机会
C. 彼此信任、互相协作和监督
D. 互相尊重，“井水不犯河水”
E. 互相尊重，坚持独立，注重自我发展
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