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评价营养教育的中期效果时可用的指标是

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  • 【名词&注释】

    食管癌(esophageal carcinoma)、慢性病(chronic disease)、感染者(infection)、营养健康状况(health and nutritional status)、能力差(poor ability)、消化管疾病(digestive diseases)、能量需要量(energy requirement)、大多数(most)、脱氨基作用(deamination)

  • [单选题]评价营养教育的中期效果时可用的指标是

  • A. 目标人群知识变化
    B. 人群的态度变化
    C. 营养健康状况的变化
    D. 生活治疗的变化
    E. 危险因素的变化

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  • 举一反三:
  • [单选题]消化能力差、牙齿咀嚼不便、轻微发热、消化管疾病、老人和幼儿适合
  • A. 普通膳食
    B. 软食
    C. 半流食
    D. 流食
    E. 要素膳

  • [单选题]在氨基酸的代谢过程中,最重要的脱氨基方式是( )。
  • A. 氧化脱氨基
    B. 转氨基
    C. 联合脱氨基
    D. 非氧化脱氨基
    E. 氨基移换

  • [单选题]手术后与手术前对比,无并发症者对能量的要求
  • A. 增加10%
    B. 减少10%
    C. 增加50%
    D. 减少50%
    E. 不变

  • [单选题]能够反映长期膳食行为、可用于研究慢性病与膳食模式关系的膳食调查方法是
  • A. 称重法
    B. 记账法
    C. 膳食回顾法
    D. 化学分析法
    E. 食物频数法

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