【名词&注释】
脉冲电流(pulse current)、学习方法(learning method)、控制能力(control capability)、仰卧位(supine position)、主观因素(subjective factors)、关节活动范围、可利用(can use)、电疗法(electrotherapy)、凹凸不平(unsmooth)
[单选题]运动再学习方法上肢功能圳练中，诱发肌肉活动及训练伸向物体的控制能力的正确的是
A. 仰卧位，让患者用手触摸自己的前额、枕头
B. 仰卧位，伸手向前、向上指物体并逐渐增大范围
C. 治疗师帮助患者将手平置于墙上，施以水平压力，防止手从墙上滑落
D. 取坐位，治疗师帮助患者将手平放于训练床上以承受上部身体的重量
E. 前臂中立位，患者练习拿起物体、伸腕、再放下、屈腕、再放下物体
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举一反三：
[单选题]对体表凹凸不平(unsmooth)的手，直流电疗法(electrotherapy)宜采用
A. 电杯法
B. 衬垫法
C. 水浴法
D. 电容法
E. 电场法
[单选题]多发性硬化的关节功能训练，错误的是
A. 一般采取被动牵拉方法
B. 关节挛缩可考虑使用持续牵拉
C. 关节囊紧张者重点应用关节松动手法
D. 可利用(can use)夹板帮助患者维持最理想的姿势
E. 重点是维持正常关节活动范围和纠正畸形姿势
[单选题]三角波电流常用于失神经肌肉的治疗，对重度失神经肌肉常用的间歇时间为
A. 1000～5000ms
B. 1000～3000ms
C. 500～1000ms
D. 50～150ms
E. 20ms
[单选题]主动关节活动度英文简写为
A. AROM
B. BROM
C. PROM
D. DROM
E. CROM
[单选题]不是肌力评定规范化的要求的是
A. 对患者进行标准摆放
B. 对关节远端进行良好固定
C. 防止代偿运动
D. 减少主观因素
E. 保证评定的信度和效度
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