【名词&注释】
发现问题、感染力(infectivity)、质量指标(quality index)、认知学徒制(cognitive apprenticeship)、教育法(educational law)、小红花、低水平学生、高水平学生(high-proficiency learners)
[单选题]老师采用画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（ ）
A. 品德评价法
B. 榜样示范法
C. 陶冶教育法
D. 实际锻炼法
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举一反三：
[单选题]马老师上课时常常先给学生呈现有感染力的真实事件，并提供相关线索，引导学生去发现问题，通过讨论、交流，加深每个学生对当前问题的理解，学生再通过自主学习和协作学习完成对所学知识的意义构建。此教学方式属于( )
A. 认知学徒制
B. 程序教学
C. 抛锚式教学
D. 随机通达教学
[单选题]高水平学生(high-proficiency learners)在测验中得高分，而低水平学生只能得低分，这说明该测验的哪种质量指标高?( )。
A. 效度
B. 信度
C. 区分度
D. 难度
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