学校教学组织形式是多种多样的，主要有（ ）。

【名词&注释】

基本特征(basic characteristics)、发展规律、历史阶段(historical stage)、社会主义社会(socialist society)、教学组织形式(teaching organization form)、多种多样(infinite branch variety)、个别教学(individual teaching)、不等于、不发达的社会主义(underdeveloped socialism)

[多选题]学校教学组织形式是多种多样的，主要有（ ）。

A. 个别教学^{(individual teaching)}
B. 班级授课制
C. 分组教学
D. 课堂教学

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举一反三：

[单选题]根据认识的发展规律，在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是（ ）。

A. 熟知即真知
B. 熟知不等于真知
C. 熟知起源于真知
D. 熟知必然转化为真知

[多选题]社会主义初级阶段的基本特征是：（ ）。

A. 我国已经具备了社会主义社会的一般特征
B. 我国尚处于不发达的社会主义^{(underdeveloped socialism)}阶段
C. 生产力不太发达
D. 建设社会主义要经历上百年的较长历史阶段

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