
【名词&注释】
质量问题(quality problem)、自上而下、合理化建议(rationalization proposal)、QC小组活动(qc group)、假冒伪劣产品(fake and shoddy goods)、严格执行(strict implementation)、灾难性故障(catastrophic failure)、突击检查(surprise check)、职能部门内、致命性故障(critical failures)
                            
                                                                                         
                                                                    
                                                                     [单选题]故障模式对产品影响的严重程度称为严酷度,一般分为四类:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ类。其中Ⅰ类表不( )。
                                                                                                
                                  A. 致命性故障(critical failures) 
  B. 灾难性故障(catastrophic failure) 
  C. 严重故障 
  D. 轻度故障 
 
                                    
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                                     [多选题]对于质量改进的“确认结果”阶段,以下说法正确的是( )。
                                                                                                            
                                            A. 本阶段用于比较的图表应该与现状分析时使用的图表前后一致 
  B. 最好利用经济效益来说明改进的效果 
  C. 改进的目标达到就可以,确认效果无关紧要 
  D. 需确认在何种程度上做到了防止质量问题的再发生 
  E. 即便没有取得效果,分析一下原因,也有收获 
 
                                                                    
                                    
                                     [多选题]销售者的产品质量义务包括( )。
                                                                                                            
                                            A. 保证产品内在的质量 
  B. 保证销售产品的标识符合法律规定要求 
  C. 保持产品原有质量 
  D. 严格执行进货检验收制度 
  E. 严禁销售假冒伪劣产品 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]通常所说的产品可靠性有两个部分构成,一部分是硬件可靠性,另一部分是( )。
                                                                                                            
                                            A. 使用可靠性 
  B. 管理可靠性 
  C. 软件可靠性 
  D. 设计可靠性 
 
                                                                    
                                    
                                     [多选题]关于QC小组和六西格玛团队,下列说法正确的有( )。
                                                                                                            
                                            A. QC小组和六西格玛团队是较为典型的质量改进团队形式 
  B. 六西格玛团队大多是职能部门内部的改进团队 
  C. QC小组有职能部门内部的,也有跨职能的 
  D. 六西格玛管理主要是以自下而行的方式推进的,是群众性的质量改进活动 
  E. QC小组活动是以自上而下的方式推进的,属于管理层推动的质量改进活动 
 
                                                                    
                                    
                                     [多选题]在GB/T2828中,检验水平的设计原则有( )。
                                                                                                            
                                            A. 大批量中样本量所占比例比小批量中样本量所占比例要大 
  B. 大批量中样本量所占比例比小批量中样本量所占比例要小 
  C. 按批量的某个百分比规定样本量 
  D. 批量增大,样本量一般也随之增大 
  E. 批量增大,样本量反而变小 
 
                                                                    
                                    
                                     [多选题]古典概率的特征有( )。
                                                                                                            
                                            A. 随机现象只有有限个样本点(有限性) 
  B. 每个样本点出现的可能性相同(等可能性) 
  C. 两个事件之和的概率等于每个事件概率之和 
  D. 两个事件之积的概率等于每个事件概率之积 
  E. 随机现象有无限个样本点 
 
                                                                    
                                    
                                     [多选题]为了质量改进小组能够持续不断地开展活动,开展( )。等项工作是必要的。
                                                                                                            
                                            A. 制定有关质量改进活动的奖励制度 
  B. 高层管理者必须亲自从事这项工作 
  C. 对改进活动的状况进行突击检查(surprise check) 
  D. 领导对取得的成果进行认可和表扬 
  E. 对没有取得成果的小组进行批评 
 
                                                                    
                                    
                                     [多选题]校准的主要目的是( )。
                                                                                                            
                                            A. 确定相对误差 
  B. 调整测量仪器或对其示值进行修正 
  C. 给标尺标记赋值或给参考物质的特性赋值 
  D. 实现溯源性 
  E. 判定测量仪器的计量特性与法定技术要求的符合性 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]从0到9这10个数字中按次序任选两个不同的数,共有________种不同的取法。
                                                                                                            
                                            A. 90 
  B. 100 
  C. 45 
  D. 36 
 
                                                            
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