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患者,男,50岁,因咳嗽1年,气促2个月,胸痛1个月入院。行胸部C

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    阿司匹林(aspirin)、谷胱甘肽(glutathione)、生物转化、工作能力(work ability)、控制能力(control capability)、类固醇(steroid)、预防性(preventive)、感觉神经(sensory nerve)、分解代谢(catabolism)、糖糖酵解

  • [单选题]患者,男,50岁,因咳嗽1年,气促2个月,胸痛1个月入院。行胸部CT提示为左侧中央型肺癌,行支气管纤维镜取病理为鳞癌。现胸痛难以忍受,予以布洛芬(芬必得)口服仍不能完全止痛,按照世界卫生组织推荐的癌症疼痛三阶梯治疗方案,可以改用以下哪种药物治疗

  • A. 阿司匹林
    B. 吲哚美辛
    C. 可待因
    D. 吗啡控释片
    E. 哌替啶

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  • 举一反三:
  • [单选题]PNF操作技术中,拮抗肌节律性稳定的目的错误的是
  • A. 减轻疼痛
    B. 增强肌力
    C. 增加稳定与平衡
    D. 增加主动与被动关节活动度
    E. 增加主动肌和拮抗肌之间的协调

  • [单选题]糖尿病康复的注意事项,错误的是
  • A. 必须包括充分的热身和放松运动
    B. 训练时间应选择在餐后半小时~1小时
    C. 运动需与口服降糖药或胰岛素相结合
    D. 注射胰岛素部位应避开运动肌群,多选择腹部
    E. 训练过程要准备好糖或其他食物以防治低血糖

  • [单选题]既是机体获能的主要方式,又是糖、脂肪和蛋白质三种物质在体内彻底氧化的共同代谢途径及它们之间互变的联结机构的是
  • A. 糖酵解
    B. 有氧氧化
    C. 三羧酸循环
    D. 磷酸戊糖途径
    E. 糖醛酸代谢

  • [单选题]运动再学习技术注意事项不包括
  • A. 在运动学习的早期,保持不分散注意力
    B. 运动再学习不是为了增加肌力,而是增加运动的控制能力
    C. 运动再学习不是为了增加运动的控制能力,而是增加肌力
    D. 在患者病情稳定后立即开始,避免给肌肉有学习错误活动的机会
    E. 运动再学习要学习的不是某种运动模式,而是有现实意义的日常工作能力

  • [单选题]患者,男,50岁,声嘶半年入院,行纤维喉镜见声门下区肿物,取病理活检提示为高分化鳞癌。行全喉切除术,术程顺利,术后复查正常。现予以发音重建治疗,属于癌症康复的哪一类
  • A. 预防性(preventive)康复
    B. 恢复性康复
    C. 支持性康复
    D. 姑息性康复
    E. 重建性康复

  • [单选题]带状疱疹主要侵犯什么部位
  • A. 黏膜
    B. 皮肤
    C. 皮肤黏膜交界处
    D. 脊神经前根
    E. 神经节

  • [单选题]患者女性,34岁,急性咽炎3天,咽痛、干痒,吞咽时疼痛明显,无发热,查体可见咽红,扁桃体无明显红肿及脓性分泌物,该患者的理疗错误的是
  • A. 超声雾化
    B. 短波无热量照射咽部
    C. 超短波电极并置于咽部
    D. 红斑量紫外线咽后部照射
    E. 低强度氦氖激光咽腔照射

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