【名词&注释】
有利条件(advantage)、社会问题(social problems)、健康心理(healthy psychology)、正确对待(acquiring a correct understanding)、医学知识(medical knowledge)、多因子遗传病(multifactorial inherited disease)、不一定(not always)
[单选题]形成评价在健康教育干预哪个阶段进行
A. 开展中进行
B. 开展后进行
C. 过程中进行
D. 活动中进行
E. 开展前进行
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举一反三：
[单选题]目前学校卫生管理体制处于从
A. 封闭模式向整体模式的转变过程
B. 分离一封闭模式向开放一整体模式的转变过程
C. 分离模式向整体模式的转变过程
D. 开放模式向整体模式的转变过程
E. 封闭模式向开放模式的转变过程
[单选题]易患性是指
A. 多因子遗传病(multifactorial inherited disease)中，遗传因素引起的生物差异或在疾病发生中所起的作用的程度
B. 多因子遗传病(multifactorial inherited disease)中，单纯有遗传素质决定的患病风险
C. 多因子遗传病(multifactorial inherited disease)中，单纯有环境因素决定的患病风险
D. 多因子遗传病(multifactorial inherited disease)中，人群个体易于或不易于患某种疾病的属性变量
E. 人群中遗传病人口占全部人口的百分比
[单选题]下列各组经脉中，从足趾走向腹、胸腔的是（ ）
A. 肝、胆、肾经
B. 脾、肝、肾经
C. 肾、膀胱、胃经
D. 脾、胃、肾经
E. 肝、脾、胃经
[单选题]指导老人正确对待丧偶的打击，是老年健康教育中的
A. 精神卫生教育
B. 生活卫生教育
C. 康复医学知识教育
D. 运动卫生知识教育
E. 老年常见病防治知识教育
[单选题]下列有关信度与效度关系的不正确描述是
A. 信度不高，效度也不高
B. 信度高，不一定(not always)效度也高
C. 信度高，效度一定也高
D. 效度不高，信度可能高，也可能不高
E. 效度高，信度一定高
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