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中学生通过学校学习和社会学习逐渐表现出明显的性格特征差异,这

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  • 【名词&注释】

    中学生(middle school students)、认知结构(cognitive structure)、规章制度、性格特征(character traits)、教学相长、克服困难(tide over difficulty)、新知识(new knowledge)、意志薄弱(hypothelesia)、互惠互利(mutual profitable)、学习成绩不佳

  • [多选题]中学生通过学校学习和社会学习逐渐表现出明显的性格特征差异,这些差异主要体现在()。

  • A. 态度特征
    B. 理智特征
    C. 情绪特征
    D. 意志特征
    E. 思维特征

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [多选题]根据下面资料,作答题。
  • A. 【资料】某初一班级是全校闻名的“乱班”,其原因是有相当一部分学生厌学现象严重,有的学生人到学校,心思在校外,上课思想不集中,不能自觉遵守学校的规章制度;也有的学生根本就不愿上学;个别学生甚至经常逃学在外。
    B. 你认为学生厌学的原因有哪些方面?( ) 查看材料
    C. 学习动机不正确
    D. 学校规章制度严格
    E. 家庭压力大
    F. 学习成绩不佳
    G. 意志薄弱(hypothelesia),克服困难毅力差

  • [单选题]教师之间应该建立起( )的关系。
  • A. 教学相长
    B. 团结协作
    C. 互惠互利(mutual profitable)
    D. 理解宽容

  • [单选题]学生将新学的概念 “梨子”归到“水果”这一总概念中,这种学习属于( )。
  • A. 上位学习
    B. 同位学习
    C. 下位学习
    D. 并列学习

  • [单选题]“忧者见之则忧,喜者见之则喜”所针对的情绪状态是( )。
  • A. 心境
    B. 激情
    C. 应急
    D. 应激

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