
【名词&注释】
操作技能(operating skill)、意大利(italy)、西班牙(spain)、破伤风类毒素(tetanus toxoid)、高压氧(hyperbaric oxygen)、兴奋性(excitability)、美声唱法(bel canto)、生态系统生态学(ecosystem ecology)、九年制义务教育(nine-years compulsory education system)、维也纳(vienna)
[单选题]美声唱法(bel canto)产生于17世纪的_________。 ( )
A. 法国
B. 西班牙
C. 意大利
D. 维也纳(vienna)
查看答案&解析
点击获取本科目所有试题
举一反三:
[单选题]判断组织兴奋性的高低的常用指标是 ( )
A. 静息电位
B. 阈电位
C. 刺激的频率
D. 阈强度
E. 刺激强度的变化速度
[单选题]第 28 题 操作技能形成的基本途径是( )
A. 练习
B. 活动
C. 感知
D. 思维
[多选题]破伤风病人的治疗原则是( )
A. 消除毒素来源
B. 中和游离毒素
C. 高压氧治疗
D. 控制和解除痉挛
E. 应用破伤风类毒素
[单选题]This passage tells us______.
A. how photography was developed
B. how to show your ideas and feelings in pictures
C. how to take pictures in the world
D. how to use different cameras
[单选题]九年制义务教育(nine-years compulsory education system)中的九年一般是指( )
A. 小学五年,初中四年
B. 小学六年,初中三年
C. 小学六年,高中三年
D. 初中六年,高中三年
[单选题]生态学建立时期的主要研究内容是( )
A. 个体及种群生态学
B. 全球生态学
C. 生态系统生态学(ecosystem ecology)
D. 群落生态学
本文链接:https://www.zhukaozhuanjia.com/download/gjowzz.html