注意缺陷多动障碍的评定中，认知训练是指

【名词&注释】

柔韧性(flexibility)、不合适(inconcinnity)、心情舒畅(be of good heart)、感觉器官(sense organ)、有效地(effectively)、仰卧起坐(situps)、提高解决问题的能力(advance the ability of resolving)、退行性骨质疏松症

[单选题]注意缺陷多动障碍的评定中，认知训练是指

A. 对家长和教师进行培训及咨询
B. 训练中奖励合适行为，漠视不合适行为
C. 训练患儿自我控制、制导、思考和提高解决问题的能力^{(advance the ability of resolving)}
D. 让患儿将对人对事的不满和意见讲出来，共同分析，肯定正确者，纠正错误，使其心情舒畅，能配合治疗
E. 使人的大脑将各种感觉器官传来的感觉信息多次分析及综合处理，并正确应答，从而使个体在外界环境的刺激中和谐有效地运作的训练

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举一反三：

[单选题]腰背部肌肉训练时，仰卧起坐^(situps)练习主要锻炼

A. 腰背肌
B. 腹肌
C. 骨盆肌
D. 腰大肌
E. 背部柔韧性

[单选题]骨折是退行性骨质疏松症最常见和最严重的并发症。一般骨量丢失

A. 10%以上易发生骨折
B. 20%以上易发生骨折
C. 30%以上易发生骨折
D. 40%以上易发生骨折
E. 50%以上易发生骨折

[单选题]被检者闭目，检查者轻轻夹住被检者的手指或足趾两侧，上下移动5°左右，令被检者说出"向上"或"向下"

A. 实体觉检查
B. 两点辨别觉检查
C. 皮肤定位觉检查
D. 震动觉检查
E. 运动觉检查

[单选题]吹球囊呼吸的方法为

A. 腹式呼吸练习法
B. 上胸式呼吸练习法
C. 下胸式呼吸练习法
D. 局部呼吸练习法
E. 对抗阻力呼吸法

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