【名词&注释】
肩周炎(scapulohumeral periarthritis)、行为矫正(behavior modification)、新生儿高胆红素血症(neonatal hyperbilirubinemia)、糖耐量异常(impaired glucose tolerance)、高血糖(hyperglycemia)、高度集中(highly centralized)、石炭酸(phenol)、高血压病患者(patients with hypertension)、不随意运动(involuntary motion)、等速运动(uniform motion)
[单选题]患者女性，45岁，左侧乳癌根治术后第1天，生命体征平稳，一般情况好，应给予的康复治疗错误的是
A. 左肩置于功能位
B. 注意经常抬高左上肢
C. 可开始左肩的被动活动
D. 可开始左肘及远端肢体的主动活动
E. 切口引流条未撤除前左上肢外展限制于90°以内
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举一反三：
[单选题]冠心病Ⅲ，期康复中，危险因素控制不包括
A. 帮助戒烟
B. 帮助戒酒
C. 控制高血压
D. 改善血液高凝状态
E. 改善高血糖及糖耐量异常
[单选题]严重新生儿高胆红素血症，患儿经蓝紫光照射治疗无效或出现溶血时需进行
A. 超短波治疗
B. 红外线照射
C. 换血疗法
D. 紫外线照射
E. 神经肌肉电刺激
[单选题]以下哪种表现属于不随意运动(involuntary motion)
A. 书写障碍
B. 轮替运动障碍
C. 辨距不良
D. 肌张力低下
E. 肌痉挛
[单选题]患儿男性，5岁，注意缺陷多动障碍。针对其注意力不能高度集中，注意时间短暂，治疗师引导孩子观察并描述图片，顺序从局部到整体，从简单到复杂，若其将图片所有内容都提到，由左而右依次描述内容并说出动物在做什么及他们之间的关系则予以适时奖励，该治疗方法结合了
A. 结构化教育和疏泄疗法
B. 认知训练和结构化教育
C. 认知训练和行为矫正疗法
D. 行为矫止疗法和结构化教育
E. 结构化教育和应用行为分析疗法
[单选题]男性，24岁，网球运动员，右肘外侧疼痛1个月，加重3天，持物无力，拧毛巾痛。体检：右肘关节外侧局限性压痛，最可能的诊断是
A. 肩周炎
B. 颈椎病
C. 肘关节炎
D. 肱骨外上髁炎
E. 胸廓出口综合征
[单选题]肌肉收缩时张力无明显增加，关节产生运动，称为
A. 等速运动(uniform motion)
B. 等长运动
C. 等张运动
D. 用力运动
E. 放松运动
[单选题]痉挛的神经溶解技术是采用石炭酸(phenol)或酒.精注射，以溶解破坏神经轴索，降低神经冲动传递，从而减轻肌痉挛，闭孔神经封闭
A. 可减轻踝阵挛
B. 可减轻马蹄内翻足
C. 改善剪刀步态，防止髋关节脱位
D. 增加膝关节ROM
E. 可减轻腘绳肌肌痉挛，改善坐姿
[单选题]高血压病患者(patients with hypertension)有氧训练方法中错误的是
A. 运动强度超过85%最大吸氧量
B. 大肌群运动
C. 动力性运动
D. 较长运动时间
E. 循环抗阻训练
[单选题]肩周炎急性期的治疗，正确的是
A. 患肢制动
B. 用稍重手法松解粘连
C. 急性期不进行肌力训练
D. 逐渐进行抗阻肩周肌力训练
E. 克服疼痛感坚持关节活动度训练
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