1. [单选题]“教学过程最优化”的教学思想的提出者是( )。
A. 赞科夫
B. 巴班斯基
C. 苏霍姆林斯基
D. 凯洛夫
2. [多选题]下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献?()。
A. 夸美纽斯
B. 培根
C. 斯宾塞
D. 赞可夫
E. 赫尔巴特
3. [单选题]校规、校纪属于校园文化中的（ ）。
A. 物质文化
B. 制度文化
C. 教师文化
D. 学生文化
4. [单选题]古希腊学者阿基米德(archimedes)在浴缸洗澡时突然发现浮力定律，解决了“王冠之谜”。这种思维是（ ）。
A. 直觉思维
B. 常规思维
C. 分析思维
D. 抽象思维
5. [单选题]品德的心理结构包括道德认知、道德情感、道德意志和（ ）。
A. 道德体验
B. 道德形象
C. 道德行为
D. 道德品质
6. [多选题]你认为应该怎样给学生写评语?（ ）， 查看材料
A. 写给学生看
B. 写给“这个人”
C. 体现一定的“教育性”
D. 鼓励学生
E. 多写优点，可提少量缺点，但要注意委婉
7. [单选题]把学习道德理论、提高道德认识同自己的行动统一起来，使理论与实践相结合，这是坚持（ ）的原则。
A. 知行统一
B. 尊重学生与严格要求学生相结合
C. 发挥积极因素与克服消极因素相结合
D. 疏导原则
8. [单选题]儒家思想作为我国传统文化的主题，其教育思想的根本是（ ）
A. 智育
B. 美育
C. 道德教育
D. 体育
9. [多选题]下列哪些和弦是不协和和弦? ( )
A. 大三四六和弦
B. 增三四六和弦
C. 小三六和弦
D. 小小七五六和弦
10. [单选题]基础教育课程改革中“建立促进学生全面发展的评价体系”的理论依据是（ ）
A. 二因素理论
B. 三维结构理论
C. 三元智力理论
D. 多元智能理论
