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脊髓型颈椎间盘突出症的诊断依据是

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  • 【名词&注释】

    现实意义(practical significance)、社区资源(community resources)、注意事项(points for attention)、工作能力(work ability)、控制能力(control capability)、充分利用(make full use)、积极关注(active attention)、将心比心、发生影响、真空介电常数(vacuum dielectric constant)

  • [单选题]脊髓型颈椎间盘突出症的诊断依据是

  • A. 颈肩痛、手麻
    B. 一侧或双侧上肢麻,持物不稳
    C. 头痛、眼痛,吞咽困难,面部出汗异常
    D. 四肢麻或四肢瘫、病理反射、脊髓造影有梗阻,MRI示有椎间盘后突,硬膜囊受压
    E. 痛觉、触觉。温度觉分离、肌萎缩或挛缩

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  • 举一反三:
  • [单选题]关于超声疗法,下列说法错误的是
  • A. 临床治疗用的超声一般常用频率是800~1000kHz
    B. 移动法为最常用治疗方法
    C. 1~2瓦/平方厘米为小剂量
    D. 不能用增大强度来抵偿缩短治疗时间
    E. 2~3瓦/平方厘米为大剂量

  • [单选题]高血压患者不宜进行的物理治疗为
  • A. 松脂温水浴
    B. 冷水浴
    C. 高压静电淋浴
    D. 直流电经眼离子导入
    E. 运动疗法

  • [多选题]有关社区康复(CBR)的叙述正确的是
  • A. 社区康复是病、伤、残者得到全面康复的保证
    B. 转介系统是社区康复的有力保障
    C. 社区康复强调康复早期介入、早期开始
    D. 社区康复强调社区资源的充分利用
    E. 社区康复为社区所有,为社区服务

  • [单选题]运动再学习技术注意事项不包括
  • A. 在运动学习的早期,保持不分散注意力
    B. 运动再学习不是为了增加肌力,而是增加运动的控制能力
    C. 运动再学习不是为了增加运动的控制能力,而是增加肌力
    D. 在患者病情稳定后立即开始,避免给肌肉有学习错误活动的机会
    E. 运动再学习要学习的不是某种运动模式,而是有现实意义的日常工作能力

  • [单选题]关于高频电疗的介电常数的说法错误的是
  • A. 又称介电常数,介质加入电场后对电场特性发生影响
    B. 表示某介质加入电场后对电场特性影响的程度
    C. 一般物质的介电常数约为1
    D. 皮肤的介电常数为10~20
    E. 同一组织在不同频率电场中的介电常数不同

  • [单选题]对慢性软组织损伤的运动疗法不包括
  • A. 手术治疗
    B. 姿势矫正
    C. 肌力训练
    D. 关节活动度训练
    E. 牵张训练

  • [单选题]痉挛的神经溶解技术是采用石炭酸或酒.精注射,以溶解破坏神经轴索,降低神经冲动传递,从而减轻肌痉挛,闭孔神经封闭
  • A. 可减轻踝阵挛
    B. 可减轻马蹄内翻足
    C. 改善剪刀步态,防止髋关节脱位
    D. 增加膝关节ROM
    E. 可减轻腘绳肌肌痉挛,改善坐姿

  • [单选题]PNF操作技术中,保持-放松的适应证错误的是
  • A. 疼痛
    B. 等张收缩太强
    C. 等长收缩太强
    D. 被动关节活动降低
    E. 等张收缩太强,治疗师无法控制

  • [单选题]及时有效地识别、反馈、反映、共享患者的情感体验,增强患者对这些隐蔽着的体验的感知和理性化、言语化的能力,这一过程是治疗师对患者的
  • A. 投情理解
    B. 表达同情
    C. 积极关注(active attention)
    D. 无条件尊重
    E. 暗示治疗

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