【名词&注释】
中学教师(middle school teachers)、解决问题(solving problems)、神经衰弱(neurasthenia)、形象思维(thinking in images)、生活经验(life experience)、逻辑思维(logical thinking)、恐怖症(phobia)、情绪低落(be down in spirits)、不随意注意(involuntary attention)、面临新问题
[单选题]强迫症和恐怖症(phobia)的区别是
A. 出现焦虑反应
B. 明知不对难以控制
C. 是否回避
D. 有自主神经系统症状
E. 有无精神因素
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举一反三：
[单选题]下列不属于引起随意注意的原因的是
A. 对人格的依从性
B. 对过去经验的依从性
C. 对活动组织的依从性
D. 注意目的与任务的依从性
E. 对刺激物新异性的依从性
[单选题]神经衰弱的情绪症状最明显的特征是
A. 心情紧张而不易松弛，易激惹
B. 兴奋躁动
C. 情绪低落(be down in spirits)，思维速度减慢
D. 悲观绝望，不愿做任何事情
E. 食欲、性欲明显减退
[单选题]张先生是一名中学教师，在工作时既要在学生中充当权威者的角色，又需要和学生做朋友，这两种角色有时难以协调，这是
A. 角色间冲突
B. 角色内冲突
C. 角色不清
D. 角色失调
E. 角色失败
[单选题]某画家利用对亡妻的印象给她画了幅遗像，这思维方式是
A. 直观动作思维
B. 形象思维
C. 逻辑思维
D. 经验思维
E. 直觉思维
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