对于获得知识的理解，认为主要有“亲知”“闻知”和“说知”三种途径的

【名词&注释】

形象思维(thinking in images)、本质属性(essential attribute)、抽象思维(abstract thinking)、启发性原则(heuristic principle)、法人资格、主管机关(competent authorities)、循序渐进原则(principle of process)、“温故而知新”、《中华人民共和国教育法》(the educational law of the prc)、“学而时习之”

[单选题]对于获得知识的理解，认为主要有“亲知”“闻知”和“说知”三种途径的思想家是我国古代的（ ）。

A. 孔子
B. 孟子
C. 墨子
D. 苟子

查看答案&解析

举一反三：

[单选题]“学而时习之”，“温故而知新”体现了教学的（ ）。

A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 循序渐进原则^{(principle of process)}
D. 巩固性原则

[单选题]法律意义上的学校及其他教育机构，必须经主管机关()。

A. 举办或登记注册
B. 审核或登记注册
C. 备案或登记注册
D. 批准设立或登记注册

[单选题]提出“人力资本”理论的学者是( )。

A. 布鲁姆
B. 布鲁纳
C. 皮亚杰
D. 舒尔茨

[单选题]下列IPV4版灵机一动的IP地址中非法的是()

A. 126.96.2.6
B. 190.256.38.8
C. 209.113.7.15
D. 203.206.1.68

[单选题]人类思维的核心形态，也是体现人与动物思维水平根本差异的思维类型是（ ）。

A. 动作思维
B. 形象思维
C. 抽象思维
D. 直觉思维

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