【名词&注释】
理论学习(theoretical study)、一分为二(one into two)、马克思和恩格斯(marx and engels)、每一个学生、接受教育(receive education)、《中小学教师职业道德规范》、《梅花三弄》、全人类解放、新的历史阶段(new historical stage)、中小学教师队伍(teachers personnel)
[单选题]下列选项中不属于江南丝竹乐曲的是( )。
A. 《欢乐歌》
B. 《三六》
C. 《平湖秋色》
D. 《行街》
查看答案&解析
举一反三：
[单选题]有意义的学习是（ ）。
A. 以主动方式实现的
B. 以对比方式实现的
C. 以同化方式实现的
D. 以发现方式实现的．
[单选题]以下哪一项不属于我国新课程带来的教学观的变革?( )
A. 从关注学科转向关注人
B. 从理论学习转向重实践操作
C. 从教会学生知识转向教会学生学习
D. 从以教者为中心转向以学习者为中心
[单选题]打破传统学科课程的知识领域，结合两门以上学科领域构成一门学科的课程是（ ）。
A. 学科课程
B. 活动课程
C. 结构课程
D. 综合课程
[多选题]马克思和恩格斯从()方面来说明其“人的全面发展”学说。
A. 道德原则
B. 劳动能力
C. 社会关系
D. 全人类解放
E. 个性
[单选题]学生在教育者的帮助下，主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法是()。
A. 说理教育法
B. 榜样教育法
C. 陶冶教育法
D. 自我修养法
[多选题]你从这个故事中得到什么启发?（ ） 查看材料
A. 平等公正地对待每一个学生，尊重、理解和信任每一个学生，使其主动接受教育
B. 好孩子、优等生需要关爱，坏孩子、差等生更需要教育者的呵护
C. 一分为二地看待坏孩子、差学生，找出教育的切入点
D. 给差学生以高尚的教育和爱，使他们成为国家的栋梁之才也是完全可以做到的
E. 如果把所谓的坏孩子和差学生教育好了，则可以把原来的“负值”转化为“正值”
[单选题]2008年修订的《中小学教师职业道德规范》提出的师德规范是( )、为人师表、终身学习。
A. 遵纪守法、爱岗敬业、热爱学生、团结协作
B. 爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人
C. 遵纪守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人
D. 爱国守法、勤恳敬业、热爱学生、作风正派
本文链接：https://www.zhukaozhuanjia.com/download/dl8974.html
