【名词&注释】
相互关系(relationship)、模拟信号(analog signal)、现实生活(real life)、社会活动(social activities)、精神运动性兴奋(psychomotor excitement)、社会交往(social communication)、有机磷杀虫药中毒(organophosphorus insecticides poisoning)、目的性(purpose)、不协调性(incompatibility)、与此同时(meanwhile)
[填空题]患儿男，8岁。自幼就比同龄小孩发育慢些，两岁才会走路，会叫爸妈，目前只会讲简单的句子，基本上仅用于表达要求，如“要吃饭”、“妈妈走”，不会进行简单的交流，不会和其他小朋友玩，不会玩玩具。吃饭、大小便不能完全自理，需要家人协助。勉强呆在幼儿园，老师反映患儿什么都学不会，且手脚总动个不停，注意力不集中，上课时满地跑，有时用头撞墙。查体：患者眼眶距宽，两眼外角上斜，内眦赘皮，鼻梁低，通贯掌。精神状况检查：患儿在诊室里手脚动个不停，只会从一数到三，不认识颜色，会用积木搭四层塔，对部分指令不理解，会讲简单的词，不时傻笑，晤谈间突发冲动，用头撞墙。
你认为此患儿存在哪些精神症状
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举一反三：
[单选题]脑电图主要应用模数转换技术将脑电信号转换为数字信号，其中模数转换目标是（ ）。
A. 将时间离散、幅值连续的模拟信号转换为时间连续、幅值离散的数字信号
B. 将时间离散、幅值也离散的模拟信号转换为时间连续、幅值也连续的数字信号
C. 将时间连续、幅值离散的模拟信号转换为时间离散、幅值连续的数字信号
D. 将时间连续、幅值也连续的模拟信号转换为时间离散、幅值也离散的数字信号
E. 将时间离散、幅值也离散的模拟信号转换为时间离散、幅值也离散的数字信号
[单选题]患者，女，26岁。心悸，多汗，多食，失眠2年。检查：甲状腺Ⅱ度肿大，血管杂音(－)，尿糖(+)，血糖正常。对确诊最有意义的检查是
A. FT4、TSH测定
B. 血脂
C. 基础代谢率
D. 空腹血糖
E. 甲状腺B型超声波
[单选题]甲状腺危象治疗时，能阻滞儿茶酚胺释放、降低组织对甲状腺素反应的药物是
A. 丙硫氧嘧啶
B. 甲巯咪唑
C. 普萘洛尔
D. 无机碘溶液
E. 卡比马唑
[单选题]有机磷杀虫药中毒(organophosphorus insecticides poisoning)时患者呼气的特异气味是
A. 烂苹果味
B. 氨味
C. 肝臭味
D. 大蒜臭味
E. 汗臭味
[单选题]玩耍与游戏对幼儿心理发展的影响不包括哪项
A. 可增长知识
B. 有利于认知的发展
C. 有利于社会交往与语言发展
D. 可促进脑的发育
E. 促进大脑早日成熟
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