1. [多选题]以下属于班级授课制优越性的有（ ）。
A. 教师发挥主导作用
B. 高效性
C. 循序渐进性
D. 实践性强
2. [多选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）》提出的“构建体系完备的终身教育”的战略目标包括（ ）。
A. 学历教育和非学历教育协调发展
B. 职业教育与普通教育分轨措施
C. 职前教育和职后教育有效衔接
D. 从业人员继续教育年参与率达5％
3. [单选题]下列关于小学生操行评定的说法中，不正确的是( )。
A. 操行评定是以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价’
B. 操行评定可分为学生自评、分组评议、班主任评价和信息反馈等步骤
C. 操行评定由班主任负责，其中写评语的工作可以交给学生完成
D. 操行评定目的在于肯定优点，找出缺点，教育儿童奋发向上
4. [单选题]由全国人大及其常委会制定和发布的教育法规称为
A. 教育政策
B. 教育规章
C. 教育法则
D. 教育法律
5. [多选题]根据本事例，你认为人大代表应该具备怎样的条件?（ ） 查看材料
A. 代表人民行使权力的责任感
B. 具备较好的文化素质
C. 能够承受密集工作的压力
D. 具有积极的工作心理、认真的工作态度、旺盛的工作精力
6. [单选题]根据一节课所完成任务(task-performing)类型的数量，课的类型一般分为两大类，即（ ）。
A. 讲授课和巩固课
B. 单一课和综合课
C. 新授课和检查课
D. 技能课和讲授课
7. [单选题]教师在处理与学校领导关系时，不符合教师行为规范的是( )
A. 教师要支持领导工作
B. 教师要绝对服从学校领导
C. 共同为学校发展出谋划策
D. 教师要尊重领导
8. [单选题]教师的教育学、心理学知识属于（ ）
A. 本体性知识
B. 条件性知识
C. 实践性知识
D. 一般文化知识
9. [单选题]平权型教育法律关系是指两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系，通常被视为（ ）。
A. 教育民事法律关系
B. 教育行政法律关系
C. 教育刑事法律关系
D. 保护性教育法律关系
10. [多选题]教学过程的特殊性表现在()。
A. 间接性与简捷性
B. 交往性与实践性
C. 教育性与发展性
D. 直观性和巩固性
E. 引导性与指导性
