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在格林模式中,健康教育中的教育诊断主要分析的因素是

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  • 【名词&注释】

    有机磷(organophosphorus)、肺水肿(pulmonary edema)、护士长(head nurse)、胆碱酯酶(cholinesterase)、月经周期(menstrual cycle)、工作中的

  • [多选题]在格林模式中,健康教育中的教育诊断主要分析的因素是

  • A. 倾向因素
    B. 促成因素
    C. 强化因素
    D. 环境因素
    E. 行为因素

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  • 举一反三:
  • [多选题]下列有关月经的叙述,正确的是( )。
  • A. 初潮是指第一次月经来潮
    B. 经期是指每次月经持续的天数
    C. 月经周期(menstrual cycle)是指前次月经结束到下次月经开始的时间
    D. 经期一般为3~7天
    E. 月经周期(menstrual cycle)一般28~30天

  • [多选题]关于强化理论在护理管理工作中的应用,描述错误的是
  • A. 对于某一护士,所使用的强化手段尽量不变
    B. 实施负强化能收到迅速、有效的结果,护士长可以经常采用
    C. 尽量使用内部强化的手段
    D. 给予下属的正强化要及时
    E. 负强化和惩罚本质上是一回事

  • [多选题]下列属于有机磷轻度中毒的症状包括
  • A. 恶心、呕吐、多汗
    B. 视物模糊、瞳孔缩小
    C. 全血胆碱酯酶活力在30%~50%
    D. 全血胆碱酯酶活力在50%-70%
    E. 肺水肿、惊厥、昏迷

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