【名词&注释】
可变性(changeability)、同一性(identity)、精心设计(careful design)、集体性(collectivity)、阶段性(stage)、教学计划(teaching plan)、特殊情况(special case)、充分发挥(give full play to)、保育员(governess)、互相配合
[单选题]婴儿通过（）的活动来完成的游戏是操作性游戏。
A. 四肢大小肌肉
B. 大肌肉一个部分
C. 小肌肉一个部分
D. 想象一单方面
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举一反三：
[单选题]对有规则游戏的指导要求保育员(governess)做到精心设计和选择游戏；()。
A. 了解幼儿的特点和需要
B. 与教师互相配合
C. 做好家长工作
D. 激发游戏的情绪
[单选题]玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材料学前儿童可以()，充分发挥(give full play to)孩子的创造性。
A. 尽情地玩
B. 用多种方式去操作它
C. 几个人共同玩
D. 多次玩
[单选题]肌腱、关节受损引起的疼痛为。
A. 皮肤疼痛
B. 躯体疼痛
C. 内脏疼痛
D. 牵涉性疼痛
[单选题]肾俞穴的准确定位是()。
A. 在背腰部，位于第2腰椎棘突下，旁开15寸
B. 在背腰部，位于第2腰椎棘突下，旁开3寸
C. 在背腰部，位于第3腰椎棘突下，旁开15寸
D. 在背腰部，位于第2腰椎棘突下，旁开05寸
[单选题]婴幼儿家庭教养指导的内容应体现（）。
A. 稳定性、阶段性、个体差异性、集体性
B. 时代性、稳定性、同一性、全面性
C. 时代性、阶段性、差异性、全面性
D. 时代性、稳定性、同一性、个体性
[单选题]一般情况下，婴幼儿的平均心率在()时，表明其活动量比较合适。
A. 100～160次/min
B. 130～140次/min
C. 130～160次/min
D. 80～100次/min
[单选题]长期目标是婴儿发展的()。
A. 团体目标
B. 小目标
C. 整体目标
D. 阶段性目标
[单选题]开展单元教学活动的顺序是()。
A. 先确定每周的教学活动，再确定单元，最后订出教学计划
B. 先确定单元，再订出教学计划，最后确定每日的教学活动
C. 先订出教学计划，再确定单元，最后确定特殊情况(special case)婴儿的教学活动
D. 先订出教学计划，再确定单元，最后确定每周的教学活动
[单选题]秋泻病症重者应禁食()小时，禁令一定时间后症状缓解，可逐步恢复。
A. 6~12
B. 6~24
C. 12~24
D. 12~36
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