1. [单选题]训练婴儿爬行训练中下肢训练游戏需要从()等方面来设计。
A. 练习跪、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练、爬行游戏
B. 俯卧抬头、练习跪、两腿交叉训练
C. 俯卧抬头训练、双手交叉训练、单臂支撑训练
D. 两腿交叉训练、两手交叉训练
2. [单选题]六腑除了大肠、小肠外，还包括()。
A. 胃、胆、膀跳、三焦
B. 胃、胆、膀跳、心包
C. 胃、胆、膀既、阑尾
D. 胃、胆、膀既、脑
3. [单选题]下列属于虫媒传染病的是()。
A. 流行性乙型脑炎
B. 流行性感冒
C. 流行性腮腺炎
D. 流行性出血热
4. [单选题]()包括人体测量学(anthropometry)的各个参数。
A. 营养结局
B. 生长发育指标
C. 营养状况
D. 健康水平指标
5. [单选题]语音形成的生理基础是()。
A. 声带正常即可
B. 口腔要足够大
C. 呼吸器官(respiratory organ)正常运动
D. 口腔与鼻腔、咽腔以及其中各部位的协调运动
6. [单选题]在创设教育环境的工作中，保育员应()准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。
A. 与教师、婴幼儿共同
B. 让婴幼儿
C. 少
D. 尽量多的
7. [单选题]治疗跌打损伤(traumatic injury)时选用()作介质以提高疗效。
A. 红花油
B. 滑石粉
C. 薄荷水
D. 酒精
8. [单选题]让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，()。
A. 要紧跟家人寻求保护
B. 藏起来
C. 爬在地上
D. 躲在阳台上
9. [单选题]多元智能提出人的智能包括()等8个方面。
A. 音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识(self-cognition)、自然观察
B. 音乐、自然、舞蹈、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识(self-cognition)、自然观察
C. 音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自我理解能力、自我认识(self-cognition)、自然观察
D. 音乐、空间、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识(self-cognition)、自然观察
10. [单选题]喂哺新生儿应注意的内容（）
A. 喂哺后，让婴儿马上入睡
B. 根据婴儿的吸收能力适当调整牛奶配量
C. 注意观察婴儿大小便
D. 尽量让母亲搂着宝宝一起入睡
