【名词&注释】
亚里士多德(aristotle)、儿童心理(children psychology)、苏格拉底(socrates)、人类社会(human society)、政治素质(political quality)、勇于创新(be bold in making innovations)、首尾相接、分阶段教育、固执己见(assertiveness)、因循守旧(conformism)
[单选题]职业素质的核心是（ ）
A. 思想政治素质
B. 科学文化素质
C. 专业技能素质
D. 职业道德素质
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举一反三：
[单选题]主张按儿童心理发展规律分阶段，进行和谐全面发展的教育的是()．
A. 苏格拉底
B. 亚里士多德
C. 柏拉图
D. 昆体良
[单选题]法国科学家法伯，曾经做过一个著名的“毛毛虫”实验，这种毛毛虫总是盲目的跟随着前面的毛毛虫走，法伯把若干个毛毛虫放在一个花盆的边沿上，首尾相接，围成一圈，并在花盆周围不到6英寸的地方撒了一些毛毛虫爱吃的松针，毛毛虫开始一个跟一个，绕着花盆一圈又一圈地走，一小时过去了，一天过去了，毛毛虫们还不停地坚韧地团团转，七天七夜后它们终于因为饥饿和筋疲力尽而死。这个故事意在说明( )。
A. 人们的盲目性
B. 人们的固执己见(assertiveness)
C. 人们的从众心理
D. 人们的因循守旧(conformism)
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