【名词&注释】
不同点(different grounds)、教学计划(teaching plan)、最低点、意外事故(contingency)、婴儿缺铁性贫血(infantile iron deficiency anemia)、婴幼儿生长发育(infant growth)、最高点(highest point)
[单选题]婴儿在几大行为领域能力的()，是确定教学计划起点的依据。
A. 平均点
B. 最高点(highest point)
C. 最低点
D. 不同点
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举一反三：
[单选题]婴儿缺铁性贫血的原因不包括（）。
A. 婴幼儿生长发育(infant growth)快
B. 体内储存的铁基本用完
C. 奶类、谷类食品含铁量不足
D. 经常吃动物肝、血、瘦肉等
[单选题]()可以促进乳牙、颌骨、面部肌肉的发育。
A. 吃细腻的食物
B. 喝奶
C. 吃粗糙的食物
D. 吃糖
[单选题]对摔伤后疑为骨折的老人，应做可靠的临时固定，防止因骨折断端活动而造成新的损伤，应减轻疼痛，预防（）。
A. 休克
B. 出血
C. 发热
D. 感染
[单选题]有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。()主要是挽救生命、防止伤残和减少痛苦。
A. 中暑的处理原则
B. 判断病情的依据
C. 冻伤的处理原则
D. 急救的原则
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