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欲了解某地2000年小学生男女贫血率是否有差别,估计男生贫血率为

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  • 【名词&注释】

    营养状况(nutritional status)、随机化(randomization)、依从性(compliance)、变异系数(coefficient of variation)、标准差(standard deviation)、营养缺乏病(deficiency disease)、抽样调查(sampling survey)、研究工作(research work)、操纵子(operon)

  • [单选题]欲了解某地2000年小学生男女贫血率是否有差别,估计男生贫血率为5%,女生贫血率为9%,今指定α=0.05(单侧),β=0.10,需调查人数为

  • A. 1394
    B. 1375
    C. 1352
    D. 1275
    E. 以上都不对

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  • 举一反三:
  • [单选题]大鼠致畸试验中的给药时间是受精后
  • A. 7~16天
    B. 8~16天
    C. 9~16天
    D. 9~17天
    E. 8~17天

  • [单选题]描述一组偏态分布资料的离散趋势,最好采用
  • A. 全距
    B. 标准差
    C. 方差
    D. 四分位数间距
    E. 变异系数

  • [单选题]抽样调查(sampling survey)中质量控制的要点是
  • A. 确保抽样过程的随机化
    B. 正确选择测量工具和检测方法,并组织好研究工作(research work)
    C. 提高研究对象的依从性和受检率
    D. 做好资料复核,并选择正确的统计分析方法,注意辨析混杂因素及其影响
    E. 以上都是

  • [单选题]全面了解人群膳食结构和营养状况的重要手段是
  • A. 膳食调查
    B. 体格检测
    C. 营养缺乏病临床检查
    D. 营养调查
    E. 营养监测

  • [单选题]营养教育活动的五个步骤排列顺序正确的是
  • A. 设计→选择教育途径和资料→实施教育→准备教育资料和预试验→评价
    B. 设计→准备教育资料和预试验→选择教育途径和资料→实施教育→评价
    C. 设计→选择教育途径和资料→准备教育资料和预试验→实施教育→评价
    D. 设计一准备教育资料和预试验一实施教育→选择教育途径和资料→评价
    E. 设计→准备教育资料和预试验→评价→选择教育途径和资料→实施教育

  • [单选题]一个操纵子(operon)通常含有( )
  • A. 一个启动序列和一个编码基因
    B. 一个启动序列和数个编码基因
    C. 数个启动序列和数个编码基因
    D. 数个启动序列和一个编码基因
    E. 两个启动序列和数个编码基因

  • [单选题]生命质量评价的内容一般不包括
  • A. 情绪反映
    B. 自身健康判断
    C. 主观满意度
    D. 个人生理状态
    E. 个人所在家庭规模的大小

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